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Giorgia Nocchi

Giorgia

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Italy

0 lessons

Latin, Greek

+ 3 years of exp. teaching online classes

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About me

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Salve, mi chiamo Giorgia, sono laureata con Lode in Filologia e storia dell'antichità e ho un'esperienza triennale nell'insegnamento delle lettere classiche presso un istituto privato e privatamente. Grazie al mio percorso universitario e all'esperienza maturata impartendo ripetizioni e lezioni sono in grado di facilitare e sostenere l'apprendimento delle lingue antiche, nonché di assistere ragazzi nello svolgimento di compiti e recuperi estivi. Vorrei trasmettere la passione per queste lingue difficili ma intriganti. La grammatica non sarà più un problema!

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I teach

  • Latin Proficiency/C2
  • Greek Advanced/C1

Languages I speak

ItalianNative

Education

Laurea Magistrale In Filologia E Storia Dell’Antichità

Degree

Laurea Triennale In Lettere Classiche

Degree - B.A.

Frequently Asked Questions

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Gma
Verified teacher, moderated by the Classgap team
Spain

18 lessons

Latin, Spanish

Speaks: Spanish, English, Italian

Hello. My name is Ainoa and have a degree in Classical Philology, as well as a Master of Teaching. I can speak Spanish, Asturian (the native language ...

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Annalisa
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Annalisa
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Italy

132 lessons

Latin, Greek

Speaks: Italian, English

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Noemi
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Noemi
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Italy

New Tutor

Latin, Greek

Speaks: Italian, Spanish, English

Sono Noemi, una ragazza di 25 anni. Ho una laurea triennale in Scienze Politiche e Relazioni Internazionali dell'università La Sapienza, conseguita con il massimo dei voti e precedentemente mi sono diplomata al liceo classico con la votazione di 94/100. In questi anni ho accumulato esperienza nel fornire lezioni private, dapprima all'interno della scuola attraverso il progetto "Peer tutoring" e, poi, autonomamente. Nel corso del tempo ho avuto l’opportunità di seguire ragazzi e ragazze delle scuole medie e delle superiori attraverso lezioni sia in presenza sia online, raggiungendo sempre, con grande gioia, ottimi risultati. Attualmente lavoro in una scuola in cui seguo, ricoprendo un ruolo di supporto, un primo anno della materna e contemporaneamente, all’interno della stessa scuola, mi occupo delle ore di appoggio allo studio per gli studenti delle elementari. Il mio metodo di insegnamento prevede innanzitutto l’ascolto degli studenti e delle studentesse per indagare le loro reali necessità. Dopo di che cerco di capire, confrontandomi con i ragazzi e le ragazze, come poter organizzare al meglio il lavoro. Il mio obiettivo primario è, infatti, quello di adattare ogni ora di lavoro alle esigenze e alle caratteristiche proprie di ogni persona che seguo. Quindi se necessario si può, ad esempio, fare ricorso a mappe, schemi, riassunti, supporti digitali e simili. Nel corso del tempo dedico dei momenti al confronto con gli studenti e le studentesse al fine di valutare come stiamo procedendo, se le modalità di studio funzionano e in generale per mettere in risalto aspetti che si possono cambiare o mantenere. Un altro elemento che mi sta particolarmente, a cuore, oltre al confronto, è quello dell’apprendimento sostanziale. Con ciò voglio dire che per me è molto importante che si impari capendo davvero ciò che si studia, evitando del tutto modalità di studio passive o meccaniche.