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Annery V.
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Annery V.
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Venezuela

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Microeconomía, Macroeconomía

Experiencias 5 años. ⏤ Hola mi Nombre es Annery Noda, soy Docente Universitario y estoy Tiulada con un Componenete Docente Diploma. Del Pedagogico UPEL en Venezuela de la Ci...

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Pradeep
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Pradeep
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Reino Unido

Profesor Nuevo

Finanzas

I have a decade of experience in finance, specializing in corporate banking, investment analysis, M&A, business plans, financial models, stock pitches, asset valuation, deal analysis and execution. Worked in Private Equity and Venture Capital space. I graduated from London Business School with a Masters in Finance and earned the professional designation of CFA and FRM. I specialize in teaching a range of subjects, including Corporate Finance, Real Estate, Equity Research, Financial Modeling, LBOs, Private Equity, Venture Capital and Investment Management, among others. I would be delighted to break down your specific requirements into distinct sub-sections and provide detailed instruction for each of them. My teaching approach incorporates a practical perspective, aiming to explain concepts in a way that resonates with real-world applications. Additionally, I will gladly share relevant information resources to enhance your learning experience. I assure you that you will receive excellent value for your investment, and we can delve further into details when we have the opportunity to speak or meet. I look forward to discussing your educational needs in more depth and exploring how I can best support your learning journey.

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Marly
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Marly
Profesor verificado, moderado por el equipo de Classgap
Venezuela

Profesor Nuevo

Finanzas

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Alexis
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Alexis
Profesor verificado, moderado por el equipo de Classgap
Francia

Profesor Nuevo

Finanzas, Contabilidad

Cher(e)s futur(e)s étudiant(e)s en finance, Je m'appelle Alexis Chausse, et je suis étudiant en troisième année en école de commerce à Paris. Passionné par la finance depuis un jeune âge, je suis ravi de vous présenter mon parcours et de vous expliquer pourquoi je suis le choix idéal pour vous guider dans l'univers complexe de la finance. Mon parcours académique a été marqué par un engagement constant pour l'excellence. En tant qu'étudiant en école de commerce spécialisé en finance de niveau bac+3, j'ai acquis une solide formation en finance, combinée à une compréhension approfondie des principaux concepts et des dernières tendances du secteur financier. Mes résultats académiques témoignent de ma détermination à exceller dans ce domaine exigeant. Ma passion pour la finance va au-delà des salles de classe. J'ai également eu l'opportunité de mettre en pratique mes connaissances en effectuant un stage au sein d'une entreprise financière renommée. Cette expérience m'a permis d'appliquer des concepts théoriques à des situations réelles, ce qui enrichira considérablement mes cours en ligne. Je suis convaincu que cette expérience concrète me permettra de vous offrir des exemples concrets et des cas d'étude pertinents, rendant ainsi l'apprentissage de la finance plus passionnant et accessible. Mon approche pédagogique est axée sur l'interaction et l'engagement. Je m'efforce de rendre les concepts financiers complexes accessibles à tous, en utilisant des exemples simples et des exercices pratiques pour renforcer la compréhension. Je valorise la participation active des étudiants et encourage les discussions constructives pour créer un environnement d'apprentissage stimulant. De plus, je suis conscient de l'importance d'adapter l'enseignement en ligne à vos besoins spécifiques. Mes cours seront structurés de manière claire et organisée, avec un accès facile à des ressources complémentaires telles que des vidéos explicatives, des études de cas et des quiz interactifs. Je suis également ouvert aux questions et aux discussions en ligne pour garantir une compréhension optimale. En tant qu'étudiant, je comprends les défis auxquels vous êtes confrontés, et je m'engage à vous soutenir tout au long de votre parcours d'apprentissage. Je suis convaincu que ma passion pour la finance, mon parcours académique solide et ma méthode pédagogique interactive feront de mes cours en ligne une expérience enrichissante et motivante. Je suis impatient de vous accompagner dans votre voyage d'apprentissage en finance. Faisons de cette aventure un succès partagé. N'hésitez pas à me contacter pour en savoir plus sur mes cours ou pour discuter de vos objectifs académiques en finance. Au plaisir de vous retrouver en ligne pour explorer ensemble le monde fascinant de la finance. Cordialement, Alexis Chausse

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Mari
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Mari
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Teddy M.
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Teddy M.
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Colombia

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Coaching, Marketing

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Valentina F.
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Valentina F.
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Italia

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Derecho

Me llamo Valentina, tengo 23 años y soy licenciada en Derecho por la Universidad Católica del Sagrado Corazón de Milán. Me apasiona mucho el mundo del...

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Lorenzo
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Lorenzo
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Italia

Profesor Nuevo

Finanzas, Microeconomía

After graduation I always did repetitions, especially to high school students who had to prepare for the final exam. Given the experience, I started teaching in a private school in the afternoon to those kids who had to recover some subjects or who had to prepare for a particular exam. During the covid I made a journey with a university student who had to prepare two exams that I had already given years ago. We did it online, and I have to say I'm very happy with the results. Graduated from a Technical Institute in Economics, Finance and Marketing with 100/100. Graduated in Economics and Finance in English in Bologna with 110 cum laude. Once we understand the student's goal, we make a plan together to achieve that goal. During the lesson I give as many examples as possible to make the lesson more understandable and easier to remember; in addition I ask many questions to make the student think a lot. If they are wrong at first, I am happy: it is from mistakes that we learn, and therefore it is right not to be afraid of them but to use them as teachers. In addition, I am an easy-going guy, I don't want to build a Student-Professor relationship, but a Student-Assistant relationship. "Everyone can learn, it's just a matter of practice"

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Leandro
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Leandro
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Argentina

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Historia, Derecho, Geografía

Leandro Nicolás Bonaura DATOS PERSONALES - Fecha de nacimiento: 17 de Mayo de 1978 - Nacionalidad: Argentino - Lugar de nacimiento: Necochea - Estado civil: Soltero - DNI: 26457805 - Cuit: 20-26.457.805-2 - Dirección: Corrientes 2621 Piso 13 - Teléfono: (011) 4902-8423 / 1560195966 - Email: leobonaura@yahoo.com.ar ESTUDIOS CURSADOS Secundario Completo. Colegio “Instituto Secundario Argentino Danés Altamira”. Título obtenido: Bachiller en Ciencias Sociales con orientación en guía de Turismo. Terciario Completo: Instituto Superior de Formación Docente N° 163. Título Obtenido: Profesor de Historia para la EGB3 y la Educación Polimodal EXPERIENCIA LABORAL Y PROFESIONAL Representación, en Argentina, de CSD Viajes y Turismo. Actualmente Titular de “Centro de Profesores CABA”. Centro de Enseñanza privado. Clases de apoyo. CBC, INGRESOS, IDIOMAS. Actualmente Coordinador Instituto “Sagrada Familia” (Flores) en sus tres niveles de enseñanza. Hasta Agosto de 2015 Concejal (Mandato Cumplido) período 2003-2007, Partido de Necochea Secretario privado, Jefe de Despacho Diputado Nacional Leonardo A. Gorbacz (Finalizado en el mes de mayo de 2009) Profesor Suplente de Historia en Nivel Secundario, Instituto “Sagrada Familia”, Profesor Suplente de Geografía en Nivel Secundario, Instituto “Sagrada Familia”, Capital Federal. Profesor Titular de la materia Historia 3° en la Escuela Secundaria N° 14 de Necochea. Profesor Titular en el Nivel Polimodal “Instituto Modelo Argentino” en el área de Historia. (Horas licenciadas por traslado) Profesor del área de Ciencias Sociales en la Escuela de Enfermería Universitaria de Necochea Profesor del Espacio Curricular Institucional “Introducción a la Política”, en 2”C” y 2”D” de la E.E.M. Nº 8. Profesor de la materia de “Antropología Cultural” en la Escuela Universitaria de Enfermería dependiente de la Universidad Nacional de Quilmes. Profesor de la materia “Historia Social” en la Escuela Universitaria de Enfermería dependiente de la Universidad Nacional de Quilmes. Profesor Instituto Terciario “ISE.”, Carrera Oficial de Periodismo en las materias: Historia, Metodología de la Investigación e Historia. Profesor del C.E.B.A.S. Nº 33 (Bachillerato especial para agentes de Salud) en las materias: Ciencias Sociales I y II, Formación Cívica I y Problemática Social Contemporánea. Nivel Medio. Profesor suplente 7º año, Área Ciencias Sociales y 9º Año en Historia de la Escuela Pío XII, Año 2004. Profesor suplente 9º año, Área Ciencias Sociales en el “Instituto Nuestra Sra. Del Rosario”. Año 2002 CURSOS Y CAPACITACIONES Curso de ingreso al Poder Judicial Curso sobre “Estrategias de Márketing Online. Community Manager”. Universidad CEU Cardenal Herrera. Curso “Formación y motivación de grupos de trabajo”. Cámara Argentina de Comercio. Curso “Liderazgo basado en resultados”. Cámara Argentina de Comercio. Curso “Presentaciones orales y escritas de alto impacto” Cámara Argentina de Comercio Curso “La Escuela hace prevención de las Adicciones” Capacitación sobre “Desarrollo de alternativas de producción agroindustrial”. Universidad Nacional de Lomas de Zamora. Curso “Gestión de Pymes” Cámara Argentina de Comercio. Curso “Cómo ser una persona asertiva”. Cámara Argentina de Comercio” Curso “Gestión de Conflictos” Cámara Argentina de Comercio Curso “Aspectos Básicos de la Organización Comercial”. Cámara Argentina de Comercio – Curso “Comunicación para no comunicadores” Cámara Argentina de Comercio. ⏤ Leandro Nicolás Bonaura ESTUDIOS CURSADOS Secundario Completo. Colegio “Instituto Secundario Argentino Danés Altamira”. Título obtenido: ...

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Andrea
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Andrea
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Derecho

Sono un laureando in Giurisprudenza all’Università degli Studi di Milano e da anni offro ripetizioni in tutte le materie del diritto, in presenza o a distanza a seconda delle esigenze. Offro lezioni sia per gli studenti delle scuole superiori, che per gli studenti universitari che si approcciano per la prima volta alle materie giuridiche. Sono inoltre disponibile ad offrire lezioni a coloro i quali siano intenzionati a sostenere esami pubblici che richiedano la preparazione di una o più materie giuridiche.

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