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Waqar H.
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Waqar H.
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Mexico

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Maths

Hello! My name is Waqar Hussain Shah, and I am excited about the opportunity to be your online tutor. Currently, I am pursuing a doctorate in Mathemat...

£8 /lesson

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Francesco P.
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Francesco P.
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Italy

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Maths

📚 Biochemistry/Nutrition/Biology/Earth Science Lesson 🎓 During a lesson, we’ll start with a brief overview of the topic, identifying the key points...

£14 /lesson

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Paula
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Paula
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Spain

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Chemistry

My name is Paula Gallego, and I am a biotechnologist. Currently, I am pursuing a master's degree in Cancer Biology. Throughout my academic journey, I ...

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Ruben
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Ruben
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Netherlands

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Maths

Hey there! I'm Ruben, and I'm passionate about teaching Math and Programming. As a 21-year-old engineering student from Groningen, Netherlands, I bri...

£9 /lesson
Cal
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Uruguay

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Maths

Hello! My name is Andrew and I am a teacher who is passionate about science, particularly Physics and its related areas, Maths and Epistemology, becau...

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Luis
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Luis
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Argentina

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Hello, I'm Luis Macchi, a Civil Engineer. Since my early days, I've been involved in hydraulic and sanitation projects. I worked at the drinking water...

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Oscar
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Oscar
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Mexico

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Maths

Mi nombre es Oscar, soy MVZ MMVZ DIPL. con 7 años de experiencia. Te puedo asegurar que te puedo ayudar hacíendote fácil tus materias, he sido un excelnte estudiante ya que en la Licenciatura y Maestría obtuve mención honorífica y participé en diferentes consursos y ponencias, también fui uno de los 30 mejores alumnos de la licenciatura y de los 10 mejores de la Maestría. Mi experiencia puede contribuir para que hagamos ejemplos reales y sencillos. Me gusta ir de los general a lo particular y de lo conocido a lo nuevo.

£15 /lesson

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Edwin
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Edwin
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Colombia

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Maths

Soy Matemático y docente universitario con experiencia impartiendo asignaturas como Geometría Vectorial y Analítica, Cálculo Diferencial y Cálculo Integral. Mi enfoque se basa en fomentar el razonamiento lógico, la comprensión conceptual y el pensamiento crítico de los estudiantes, más allá de la simple memorización de fórmulas. Busco que cada clase sea un espacio donde el alumno comprenda el porqué de los procedimientos y desarrolle autonomía para resolver problemas. Me gusta adaptar mis explicaciones al ritmo y nivel de cada estudiante, empleando ejemplos prácticos y recursos visuales que faciliten el aprendizaje. Mi objetivo es que disfrutes las matemáticas, las entiendas y las veas como una herramienta poderosa para tu carrera académica y profesional.

£5 /lesson

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Alexandra
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Alexandra
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Colombia

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Maths

Cuento con 9 semestres de licenciatura en matemáticas, realicé una tecnología en la cual había un fuerte contenido matemático, por otro lado, en la licenciatura también he visto una gran cantidad de materias relacionadas con la didáctica y la pedagogía de las matemáticas, que me han permito ahondar en diferentes métodos que son de gran ayuda para la comprensión de temáticas relacionadas con las asignaturas que generan dificultades a mis estudiantes. Actualmente soy estudiante de décimo semestre el programa de Licenciatura en matemáticas de la Universidad del Valle, seccional Zarzal, cuento con más de 3 años de experiencia como tutora de matemáticas particular.

£5 /lesson

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Santiago
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Santiago
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Colombia

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Maths

¡Hola! Soy Santiago Orozco Peña, técnico en Operaciones Contables y Financieras, y estudiante de Estadística en la Universidad Nacional de Colombia. Desde hace cuatro años me dedico a la enseñanza, tanto en modalidad virtual como presencial, guiando a estudiantes que buscan comprender mejor los temas que se les dificultan. En este tiempo he aprendido que enseñar no consiste solo en transmitir información, sino en acompañar, escuchar y adaptar la explicación hasta que el conocimiento realmente se entienda. Creo firmemente que no existen preguntas “tontas” ni personas incapaces de aprender, solo diferentes caminos hacia la comprensión. Por eso, una de las frases que más rechazo es “a buen entendedor, pocas palabras”. Para mí, si alguien no entiende, es responsabilidad del profesor explicar las veces y de las formas que sean necesarias hasta que el estudiante logre hacerlo. He tenido la oportunidad de trabajar con personas con distintas capacidades y estilos de aprendizaje, lo que me ha permitido desarrollar una profunda paciencia y una sensibilidad especial para adaptar mis métodos a cada situación. Mi meta es convertirme en profesor, no solo por vocación, sino porque encuentro una enorme satisfacción en ver cómo alguien pasa de la confusión a la comprensión, de la frustración al logro. Enseñar, para mí, es una forma de transformar vidas, comenzando por la confianza que cada estudiante construye en sí mismo.

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