Maria C.
PROFESORA DE CANTO RECIBIDA, FORMACIÓN ACADÉMICA.
12 años de experiencia enseñando la técnica vocal.
Comparto todos mis conocimientos de modo pertinente, SIN MEZQUINDADES. En cada clase ME ENFOCO EN LAS NECESIDADES PARTICULARES de cada estudiante.
Formación ACADÉMICA en el Conservatorio de Música “Alfredo Luis Schiuma” : PROFESORADOS Y TECNICATURAS
* PROFESORADO DE CANTO Y TECNICATURAS. RECIBIDA
* TECNICATURAY PROFESORADO DE DIRECCIÓN CORAL (FINALIZANDO CARRERA)
Formación POPULAR, informal.
Soy una docente COMPROMETIDA y AUTÉNTICA con mis estudiantes.
Enseño a personas sin experiencia en canto, con alguna experiencia previa, a cantantes solistas, coreutas, personas con hipoacusia y trabajadores cuya herramienta principal es la voz (docentes, psicólogos, telemarketers , etc).
APRENDER CANTANDO
DESDE LA PRIMERA CANCIÓN SE EVIDENCIAN LOS GRANDES AVANCES.
* La canción es una excusa para aprender la técnica vocal.
Con cada canción, el estudiante se va apropiando cada vez más de las herramientas vocales y expresivas, para cantar cada vez mejor y dominar el ARTE DE CANTAR.
* Las clases son para personas interesadas en aprender a cantar, ya sea por HOBBIE para cantar en casa, o METAS PENDIENTES, o con FINES PROFESIONALES como ser formar parte de un CORO, cantar como SOLISTAS de una BANDA, aprender a hacer SEGUNDAS VOCES, etc.
* Los géneros que se abordan son los que al estudiante le interese aprender.
* EL PUNTO DE PARTIDA DE LAS CLASE DEPENDE DEL LUGAR EN QUE SE ENCUETRE EL ESTUDIANTE, en cuanto a sus conocimientos.
* Me enfoco en la necesidad de cada estudiante en particular , utilizando la AUDICIÓN y la OBSERVACIÓN, para establecer un diagnóstico base.
Al utilizar la AUDICIÓN me valgo de mis conocimientos en FONIATRÍA ,producto de mis formación académica .
APRENDER CANTANDO:
En las clases VOCALIZAMOS para abordar las herramientas técnico- vocales que requiere la canción.
Durante la EJECUCIÓN DE LA CANCIÓN el objetivo es utilizar las herramientas aprendidas para acercarnos cada vez más , a una mayor expresividad.
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