Hello! My name is Yasmin, and I am passionate about helping students excel in their studies. With experience in teaching English and Maths to kids thr...
Are you a secondary school or higher education student struggling with mathematics, physics or mechanics?
Would you like to improve your skills in t...
Hi there! 😊 I’m Guillem, a passionate math teacher with over 10 years of experience helping children and teenagers understand and enjoy this amazing ...
Hi - I'm Dhruv Malhotra from India. Yes the land of Aryabhatta who invented 0. Since it's about numbers, so I'll take Maths as the primary subject.
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Me llamo Samuel y soy estudiante de ingeniería del grado de Sistemas de Telecomunicación y tras haber dado clase a varios alumnos que pasando por la ESO y Bachillerato se enfrentan a asignaturas como Matemáticas, Física o Química, he descubierto que en muchas ocasiones, condicionado en parte por el tiempo del que en las aulas se dispone, la materia no es impartida de modo que los alumnos puedan llegar a motivarse e interesarse por estas asignaturas que se convierten en verdaderos quebraderos de cabeza.
¡Siempre hay formas alternativas para aprender!
Allow me to introduce myself: I'm Teodor, 23 years old, and I'm a student at the University of Molecular Biotechnology. Currently, I'm undertaking an ...
Hello! I'm Daniela García Nuñez, I'm a Physics teacher and I'm finishing a master degree in Physics. I'm currently teaching physics and chemistry clas...
Hi, my name is Federico, I'm from Naples (Italy) and I have a bachelor's degree in physics with a one year experience of studies at the Diderot Univer...
Hello,
I am Lucy, an undergraduate Psychology student in UCL , a tutor passionate about helping students thrive and achieve their potential. I inten...
Hola, soy Mario Molina, graduado en Física y cuento con un Máster en Física Teórica. Llevo dando clases particulares desde que acabé dicho máster tanto a nivel de bachillerato como universitario. Intento organizar las clases revisando la teoría de una manera que sea comprensible para el alumno de modo que luego pueda entenderse a la hora de aplicarla a los ejercicios prácticos. La prioridad es entender los conceptos que se ven minimizando la memorización y mecanización de ejercicios, ya que lo más importante es entenderlos pues así uno puede ser capaz de enfrentarse a otros tipos de problemas diferentes.
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