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Mathématiques
¡Hola! Mi nombre es Cristian Rojas y soy el profesor que buscas. Me apasiona ayudar a mis alumnos a alcanzar sus metas académicas mediante una enseñanza personalizada y adaptada a cada necesidad. Tengo 8 años de experiencia en la enseñanza y me he formado en la enseñanza de la matemática. Mi objetivo es ofrecer un espacio de aprendizaje seguro y motivador, donde puedas sentirte acompañado en todo momento.
Te aseguro que mi enfoque es claro, estructurado y práctico, siempre buscando que comprendas a fondo los contenidos, sin importar tu nivel previo. Con paciencia y dedicación, vamos a trabajar juntos para que logres lo que te propones.
Si estás buscando un apoyo confiable, ¡estoy aquí para ayudar!
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Mathématiques, Physique
I'm Tony, an Oxford Physics offer holder (2026 entry) currently completing A-Levels in Mathematics, Further Mathematics, Physics, and Chemistry. I have several years of tutoring experience across A-Level Mathematics and Physics, as well as admissions test preparation including the ESAT and PAT.
My academic background includes a PAT score of 97+ (Top 5th internationally), ESAT scores of 8.9 in Mathematics 2 and 8.4 in Mathematics 1, a Silver award in the Physics Bowl, and a Bronze in BAAO Round 2. I also served as a co-editor for two Further Mathematics guidebooks, which deepened my ability to structure and explain complex mathematical concepts clearly.
My approach to teaching is structured and student-centred. I assess each student's current understanding, identify areas for improvement, and tailor sessions accordingly. I focus on building a strong conceptual foundation while developing effective problem-solving strategies — whether for exams, admissions tests, or broader academic growth.
I teach A-Level Mathematics and Physics across all major exam boards. I'm happy to discuss your goals and design a plan to help you achieve them.
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Biologie
Doctorado en ciencias agronómicas, especialista en la impartición de curso de licenciatura y postgrado relacionados con mi perfil. Catedrático de universidades por tiempo determinado. Amplia experiencia en la impartición de conocimientos generales de nivel básico superior que pueden ser de mucha utilidad a cualquier nivel de enseñanza.
Además, puedo impartir cursos como diseños experimentales, análisis e interpretación de datos estadísticos. También, sobre el diseño y redacción de artículos científicos y tesis de licenciatura o posgrado.
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Mathématiques
Hi! I'm Rahul, a passionate learner and teacher who has always enjoyed exploring the logic behind numbers. Mathematics has been my favorite subject since school because it trains the mind to think clearly and solve problems creatively. I've seen many students struggle with maths, not because it's difficult, but because it was never explained in a simple way. That's why I want to teach to make maths easy, understandable, and even enjoyable. I love helping students gain confidence in themselves and see that solving problems can actually be fun.
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Mathématiques, Dessin Technique
A quien corresponda.
Muy buenas tardes. En primer lugar, muchísimas gracias por tomarse el tiempo de estar leyendo estas palabras.
Me presento brevemente, soy Mathías Zanatto, cordobés, arquitecto graduado por la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad Nacional de Córdoba. Actualmente, me encuentro cursando el master en Gestión Ambiental del Desarrollo Urbano en la FAUD, UNC y el segundo año de la Licenciatura en Antropología por la misma Casa de Estudios. Fui Director de Ambiente del Municipio de Estación Juárez Celman, al norte de la ciudad de Córdoba Capital, desde 2020 a 2023. Desde muy chico he sentido interés y apego hacia el entorno natural me rodeaba, el cuidado y la preservación del ambiente en cada actividad realizada. En mi paso por los niveles primarios y secundarios de educación formal he tenido la oportunidad de participar en diversas actividades relacionadas a la formación en valores humanos y ambientales.
Durante mi paso por la vida universitaria tuve la oportunidad de ir especializando mi formación a través de equipos de investigación, workshops, intercambios pedagógicos, concursos nacionales e internacionales. En ese sentido, me considero una persona inquieta que busca constantemente respuestas a los interrogantes que día a día se me presentan. Así surgió la posibilidad de concretar todos estos saberes aprehendidos hasta entonces, materializándolo en el proyecto de fin de grado en Arquitectura, el cual adjunto en el mensaje. Ahí pude volcar una suerte de conocimientos adquiridos a través de la interdisciplinariedad y bagaje cultural conformado año tras año: desarrollo sustentable y sostenible, pre y post tratamiento de efluentes cloacales, ordenamiento territorial ambiental, configuración de espacios habitables desde lógicas amenas con el ambiente, generación de nuevos paisajes fluviales en entornos urbanos, ambiente y salud, gestión y políticas de residuos, entre otros.
En ese sentido, basándome en la interdisciplinariedad, me interesa ser gráfico-conceptual a la hora de generar contenido para explicar e informar acerca de una temática. Considero, hoy más que nunca, que un concepto vaya acompañado de imágenes y referencias audio-visuales es clave a la hora de adentrarnos a nuevos conceptos, ideas, paradigmas.
En las clases, empezamos por comprender a modo general sobre la temática en la cual nos vamos adentrar, para luego ir abriendo paso a conceptos que se van uniendo y nos permiten entender la totalidad. En los años que doy clases particular a estudiantes de nivel medio y superior, considero esta metodología ha dado resultados interesantes; ya que, además de aprehender los conceptos me intereso por generar una experiencia nueva en el proceso educativo de cada persona.
Por último, dejarle una frase del urbanista danés Jan Gehl, que representa mi pensamiento y accionar en torno al ambiente, la conformación de espacios y el respeto por la huella que dejamos nosotros, los humanos en nuestro andar cotidiano: “una ciudad viva está siempre en construcción”. Un estudiante con herramientas idóneas colabora en el cuidado y la preservación de su entorno, tiene la capacidad de aprehender, enseñar, proyectar e imaginar. Un estudiante, ciudadano; es un actor social prometedor en su futuro próximo.
Gracias. Mathías.
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Mathématiques, Chimie
Hola alumnos! Mi nombre es Juan Pablo y soy ingeniero biomédico. Fue una carrera de 6 años a la que le sume un postgrado en docencia superior de 2 años para tener las herramientas pedagógicas y didácticas para poder dar clases.
Tengo 18 años de experiencia como profesional en la ingeniería y 4 años como experiencia docente. Todo mi recorrido te ayudará a lograr un entendimiento profundo de los conceptos matemáticos, físicos y químicos que te permitirán entender mejor el Mundo que te rodea.
Me apasiona enseñar porque creo que es lo mejor que podemos hacer por el otro; hacerlos descubrir un mundo nuevo a partir del conocimiento.
Hagamos este recorrido juntos!!
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Mathématiques, Biologie
Hello! I'm KOMAL, I have a degree of b.com from the University of Delhi, and I am also pursuing a MBA from the Chandigarh University with dual specialization in finance and international business. I have been dedicated to the world of teaching as I enjoy this facet of my profession. I have experience of more than 4 years of giving online classes to high school and college students. I like to organize my classes according to the needs of each student and I will be happy to help you achieve your goals
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Mathématiques, Programmation
Hello! I’m an experienced educator and IT professional passionate about simplifying complex concepts and helping students succeed across disciplines. With a strong academic and corporate background, I bring both clarity and real-world relevance to my lessons.
I hold a Bachelor's degree in Information Technology (CGPA 9.05) and have worked with leading companies like Cognizant and Xoriant for over 3 years as a software engineer. During this time, I gained hands-on experience in programming, problem-solving, and mentoring junior team members. I am currently pursuing a Master’s in Sociology and a Bachelor of Education, further strengthening my foundation in both academic theory and pedagogy.
I offer online tutoring in the following areas:
Mathematics (GCSE, A-Level, and secondary school level)
Programming & Computer Science (C, Cpp, Python, Web Development, Logic Building)
Sociology (A-Level, Undergraduate, and competitive-level preparation)
My teaching philosophy is rooted in making learning student-centred, concept-driven, and interactive. I break down topics into easily understandable parts, use real-life examples, and encourage questions and discussions in every session. Whether it's solving algebraic equations, understanding object-oriented programming, or analysing sociological theories, I adapt the lesson style to fit the learner’s pace and preferences.
I’ve also prepared for UPSC, one of India’s toughest civil service exams, which has given me in-depth exposure to interdisciplinary subjects, strong academic discipline, and the ability to explain concepts at a high level of clarity and simplicity.
Students appreciate my calm and encouraging teaching style, the structure I bring to lessons, and how I connect topics to their practical applications. My goal is to build your confidence—not just for exams, but for lifelong learning.
Whether you’re a school student struggling with maths, a beginner coder learning Python, or a university student navigating the theories of Durkheim and Weber—I’m here to guide you every step of the way.
Let’s connect and start learning together. Book a free trial session today!
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Mathématiques, Électronique
Hi there! I’m Nitish, a dedicated educator with a deep love for teaching mathematics and electronics. With a Master's in Electrical Engineering from IIT Hyderabad, I combine my academic expertise with real-world experience as a Hardware Engineer.
Teaching isn’t just a side interest—it’s a true passion. During my time at IIT Hyderabad, I served as a Teaching Assistant, supporting professors in delivering courses and helping students grasp complex concepts with clarity. Whether it’s breaking down tough theories or applying electronics principles practically, I thrive on making learning engaging and accessible.
I believe education should be interactive, intuitive, and inspiring—and I’m excited to share my knowledge with curious minds. Let’s explore the fascinating worlds of math and electronics together!
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Mathématiques, Physique
Lo más importante para mi es que puedas mejorar tus habilidades numéricas. Las matemáticas son una fuente inagotable de conocimiento, las puedes encontrar en cualquier situación de la vida diaria por eso es importante que puedas aprender no solo a resolver problemas si no que puedas identificar esas situaciones en tu entorno. Con 15 años de experiencia en la enseñanza de las matemáticas en niños, jóvenes y adultos, te garantizo que aprenderás no para el rato si no para la vida.
NO LE TENGAS MIEDO AL APRENDIZAJE.
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