Costo por hora
$4 - $50/h
Más filtros
Ver menos filtros
Perú
Profesor Nuevo
Enseña: Tecnología
¡Hola! Soy un joven apasionado por la educación, convencido de que es la herramienta más poderosa para cambiar el mundo. Con más de 5 años de experien...
Colombia
Profesor Nuevo
Enseña: Tecnología
Hola, Soy Edinson siempre me ha gustado enseñar, por que considero que es una forma de reforzar los conocimientos adquiridos, tengo la habilidad de ha...
España
Profesor Nuevo
Enseña: Tecnología
Clases ONLINE de refuerzo y ayuda en la organización, la planificación y el estudio, para alumn@s de FP en Electromecánica y Automoción. Todo lo que...
Colombia
Profesor Nuevo
Enseña: Tecnología
👋🏻 Cordial saludo 👋🏻 , Mi nombre es Darwin Niño Torres Mi experiencia docente en temas digitales con software de modelado 3D, como 3DS Max, Revit ...
5,0
546
Valoraciones
Venezuela
1515 clases
Enseña: Tecnología
Hola De antemano bienvenido o bienvenida. Desde ya estoy a la orden para colaborar en lo que pueda. Permíteme compartir un poco sobre mi trabajo para...
Estados Unidos
Profesor Nuevo
Enseña: Tecnología
Hola! Soy Nora y me especializo en formación docente. La idea es acompañar a docentes de todos los niveles a enriquecer sus clases mediante el uso de...
5,0
5
Valoraciones
Colombia
37 clases
Enseña: Tecnología
Soy un programador con grandes capacidades en la búsqueda de soluciones para la implementación de herramientas que contribuyan a la eficiencia de los ...
España
Profesor Nuevo
Enseña: Tecnología
¡Hola! Soy Daniela, graduada en Química y especializada en tecnología de la información. Llevo 5 años viviendo en el Reino Unido, donde además de trab...
Venezuela
Profesor Nuevo
Enseña: Tecnología
Hola mi Nombre es Valeria, soy venezolana. Diseñadora de modas y Fotógrafa surrealista. realizó fotografías creadas en obras de arte. Mi trabajo foto...
Argentina
Profesor Nuevo
Enseña: Tecnología
una pasión por el aprendizaje y la enseñanza. En mi rol actual como desarrollador Freelance, navego a través de una amplia gama de tecnologías, lo que...
