Hello students! I'm Tanushka Goyal, and I'm thrilled to be your online tutor for math and biology. With a passion for these subjects since my early school days, I've been teaching students since I was in 9th standard. Now, as I prepare to embark on my journey to become a doctor, I'm excited to share my knowledge and expertise with you. Having recently cleared my medical entrance exams, I'm well-equipped to guide you through the challenges of math and biology. My goal is to help you achieve your academic goals and make learning fun and engaging. Let's work together to unlock your full potential!
I'm pretty confident that I can help you tackle those tricky math problems and biology concepts. My aim is to make learning fun, interactive, and stress-free. Let's hang out, learn together, and achieve our goals!
Hello! My name is Blessing, I have a Masters and Bachelors degree both in Statistics. In order to connect with my students more effectively, and to sharpen my teaching skills, I went to earn a professional diploma in Education. I teach students from middle school all the way up to high school. Believe or not I never loved maths, until I met a teacher who made it fun and exciting. Thus this experience changes everything and I strive to do the same to my students. I design my lessons to be interactive, engaging and enjoyable. I often kick start things off with math games to spark curiosity and to get everyone energised for the lessons ahead. I believe in collaboration hands on activities and using real life examples to bring math concept to life. I will be happy to help you overcome the fear of mathematics.
my name is munahil yaqoob i complete my bachelor degree in computer science but i can interest in math i like to teach student mathematics recently i can take admission in master in mathematic in international islamic university islamabad.i am expert in mathematics i can fully efford to teach students practices is the key of mathematics i teach student to more practice that's why student secure better grades the main of mathematics is to learn and practice.please accept my request i shall be very thankful to you.
¡Hola! Soy Dakairi Heredia, profesora de Matemática y Ofimática con experiencia en primaria, secundaria y nivel universitario.
Mi pasión es ayudar a mis estudiantes a comprender los conceptos de manera clara y sencilla, adaptando mis clases a sus necesidades y ritmo de aprendizaje. Ofrezco clases personalizadas para estudiantes de todas las edades, enfocadas en reforzar habilidades clave y mejorar el rendimiento académico.
📌 ¿Qué puedes esperar de mis clases?
✅ Explicaciones prácticas y paso a paso.
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📚 En Matemáticas, te ayudaré a dominar temas como álgebra, aritmética, fracciones, porcentajes, geometría y más.
💻 En Ofimática, aprenderás a manejar herramientas esenciales como Word, Excel y PowerPoint, desde lo básico hasta niveles más avanzados.
Mi objetivo es que mis estudiantes aprendan con confianza y disfruten el proceso. ¡Estaré encantada de ayudarte a alcanzar tus metas académicas y profesionales!
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A chaque apprenant, d’une part des objectifs à atteindre et d’autre part les capacités, les compétences et le savoir-faire pour accrocher ces objectifs mais aussi les lacunes qui le bloque à les obtenir.
Et pour bien identifier et cibler ces objectifs, évaluer et renforcer les capacités, les compétences et le savoir-faire, diagnostiquer et surmonter les lacunes et les défaillances,, il est crucial et inévitable de suivre et de mettre en pratique une démarche et un processus afin de réussir ce qu’on appelle le processus d’enseignement apprentissage.
Dans cet optique Je dispense mes cours selon la stratégie suivante basé dans son intégralité sur la différentiation pédagogique autrement dit; aider mes élèves à apprendre à la manière qui leur convient et à leur rythme, chose que je présente comme suit :
1) Début de la séquence d’apprentissage,
Comme les élèves sont de différentes capacités, compétences et des lacunes, Je commence la séance par un pré-test comme évaluation diagnostique permettant d’évaluer les connaissances antérieures des apprenants pour définir leurs points faibles, et combler les lacunes chose qui me permettra de cibler le point quantitatif mais également qualitatif des connaissances et de la maitrise de mes élèves.
D’après mes expériences, les apprenants on tellement un excès d’informations, mais il leurs manque le comment les mettre en place au bon moments, pour cela j'identifie ainsi le niveau initial de mes élèves, repère les points faibles, les points forts, les acquis et les difficultés des élèves en relationt avec les nouvelles connaissances à acquérir.
Après cette phase d'identification, on passe ensuite à concevoir l’organisation et la mise d’un planning d’apprentissage non pas seulement du niveau supposé par leur cursus scolaire, mais à partir du niveau réel de mes élèves en adéquation complète avec leurs besoins.
Cette phase se fait soit oralement sinon et/ou QCM, et qui représente environ 7% de la séquence pédagogique.
2) Pendant la séquence d’apprentissage :
Pour évaluatuer et déterminer dans quelle mesure les objectifs pédagogiques ont été atteints, je vise à impliquer mes élèves et les engager dans le processus d’enseignement apprentissage, sous forme d'une évaluation formative, l’excellent moyen pour mesurer la performance et l’intention de mes élèves pendant le déroulement de la séquence d’apprentissage,
Cet évaluation ont pour objectifs, d’une part aider les apprenants à identifier leurs forces ainsi que leurs faiblesses dans la (les) matière(s) spécifique et d’autre part de m’aider à résoudre immédiatement les difficultés de mes élèves.
Cette phase se déroule sous forme des brefs résumés de cours avec des exercices en difficulté progressive, en commençant des exercices d’application et en passant à des exercices de synthèse, selon la démarche connue à l'inconnu du facile au difficile .
Cet étape représente 90% de la séquence pédagogique.
3) Le reste de la séquence d’apprentissage ( qui peut déborder de manière raisonnable sans problème);
Pour s’assurer de la réussite du déroulement de la séquence, et évaluer l’assimilation des connaissances et la maitrise des compétences transmises, je finalise la séquence avec une évaluation sommative comme jugement sur les compétences acquises de l’apprenant et de degré de maitrise atteint et éventuellement, de découvrir ou et en quoi mon élève éprouve des difficultés d’apprentissage.
Cet étape se déroule sous forme d'un test orale et/ou QCM récaputilant les notions vues pendant la séquence.
Après la séance :
Cette phase est un bonus et n’est pas comptée, je l’offre à mes élèves pour l’aider à progresser et de ne pas se bloquer, sous forme d'un suivi gratuit et régulier que possible pour leur permettre de progresser plus rapidement.(Je serais disponible si l'apprenant à des questions ponctuelles).
Rapplez bien;
Il n'y a pas de mauvais élèves. il y a juste des mauvais et des bons méthodes d'enseignements et apprentissages.
"C'est le rôle essentiel du professeur d'éveiller la joie de travailler et de connaître."( Albert EINSTEIN).
PS:
Une première séance sera gratuite.
Si vous êtes intéressés, n'hésitez pas à me contacter!
Bien Cordialment.
Hola! Me llamo David y actualmente estoy estudiando la carrera de ingeniería informática.
A medida que he avanzado en mi formación, he descubierto que mi verdadera pasión reside en ayudar a los estudiantes que tengan ganas de aprender.
Creo que para que un profesor sea bueno debe explicar un tema de la misma manera que lo aprendió la primera vez, para llegar al estudiante desde una perspectiva adecuada.
Tengo experiencia como profesor particular, lo que me ha enseñado que cada persona es diferente y necesita explicaciones adaptadas para lleguar al mismo objetivo.
No dudes en escribirme para cualquier duda.
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*"Bonjour, je suis Alex, professeur de mathématiques. Mes cours sont conçus pour rendre les mathématiques accessibles, intéressantes et adaptées à chaque élève.*
J’utilise des méthodes interactives et pratiques pour rendre chaque leçon dynamique. Vous apprendrez à votre rythme, avec des exercices concrets et des outils numériques. Je vous propose un suivi personnalisé pour vous aider à surmonter vos difficultés et à progresser rapidement.
Mon objectif est de vous aider à maîtriser les concepts clés des mathématiques et à obtenir des résultats concrets. Si vous voulez vraiment comprendre les mathématiques et réussir, rejoignez mes cours et avançons ensemble vers la réussite !
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Hola mi nombre es Miguel Ángel Abreu Teran soy cubano ,pero ahora mismo estoy viviendo en Estados Unidos ,soy Licenciado en Matematicas y además tengo una Maestría en Ciencias Matemáticas cuento con varios cursos que he impartido durante 20 años ,cree mi página de Facebook en donde comparto muchos ejercicios resueltos y ejercicios para subir el nivel ,dominó varias materias dentro de la Matemática y la Física , soy especialista en varias de ellas y estaré encantado de poder ayudar en la resolución de cualquier tarea en estas áreas, en aras de fortalecer la preparación de todo el que me contacte .Estaré a la orden siempre
Nachhilfelehrer für Mathematik - Klasse 5 - 10 ⏤ Meine Mathematik Nachhilfe für die Klassen 5 – 10 ist strukturiert, interaktiv und praxisnah gestaltet. Ich lege großen Wert darauf, mathematische Kon...
Hola soy Carlos Guaraco, estudiante de doctorado. Me gustaría compartir contigo durante tu proceso académico y ayudarte a lograr todas tus metas.
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