Ayudo a estudiantes de nivel secundario, preuniversitario y universitario a comprender las materias de forma lógica y aplicada. Mi enfoque combina formación pedagógica con experiencia técnica real, lo que me permite explicar los temas con claridad, ejemplos concretos y un método adaptado a cada alumno. El objetivo es que entiendas, no que memorices: cuando se comprende el porqué, los resultados llegan solos.
Soy profe desde hace más de 10 años. Graduado como Técnico Universitario en Robótica y especializado en formación pedagógica.
Mis años de trabajo en escuelas me enseñaron a entender cuáles son los problemas que más persiguen a los alumnos, y me dejaron bien en claro en qué puntos falla la enseñanza tradicional. Por eso, mi enfoque se basa en entender los conceptos desde la lógica y la práctica, no en repetir fórmulas de memoria.
Preparo alumnos para ingresos universitarios, nivel CBC o preuniversitario, enfocándome en que comprendan la base matemática necesaria para avanzar con confianza. Trabajamos con ejercicios tipo examen, estrategias de resolución y reforzamos los temas más críticos para que llegues seguro y sin lagunas.
Además de mi experiencia educativa, trabajé en proyectos reales de ingeniería y automatización, lo que me permitió conectar la teoría con su aplicación en el mundo productivo. Esa combinación me ayuda a explicar los temas de forma simple, con ejemplos concretos y útiles.
Me gusta que las clases sean dinámicas y que el alumno participe, pregunte y se equivoque sin miedo. No importa tu nivel: si hay ganas de aprender, el resto se construye juntos.
Podes preguntarme cualquier duda, y te aseguro que vamos a encontrar la respuesta.
I am a very hardworking person. I love to teach students. I have been teaching for almost 3 years now and it was so far an overwhelming experience. My teaching method revolves around the student. I am a person who believes every person has different aptitude and different needs and as a teacher I should cater them according to their needs. I taught students at different levels. Learning advanced concepts require basics to be clear so I try to work on basic concepts first in order to teach advanced topics.
I have a degree in economics and am currently studying statistics at the University of Bologna, a course which, apart from being extremely mathematical, is taught entirely in English. The topics covered are: real analysis (limits, derivative integrals), complex analysis (complex integrals, residue theorem), trigonometry (relations in the unit circle), probability (discrete and continuous aleatory variables, fundamental theorems, moments of functions), statistics (combinatory calculus, inferential, frequentist and Bayesian statistics), financial mathematics, linear algebra
¡Hola! Soy Tom, un científico e ingeniero apasionado por el sonido, la música y la tecnología. He pasado años investigando cómo escuchamos y creando tecnologías para mejorar la comprensión del habla, ¡pero tranquilo, aquí no hay clases aburridas!
Si te interesa la matemática, la física, la programación o el sonido (sí, ¡puedo explicarte cómo funcionan tus audífonos!), te lo enseñaré de una forma fácil y divertida. Nada de rollos complicados, solo ejemplos sencillos, útiles y con un toque de humor. 😆
Si quieres aprender de manera relajada y entretenida, ¡nos vemos en clase! 🚀
Mis clases son completamente prácticas. Antes de iniciar la clase le envió material de apoyo que consta de vídeos cortos, artículos, resúmenes de formulas los cuales el estudiante debe revisar antes de la sesión.
Durante la sesión realizo ejercicios con el mayor grado de complejidad y les enseño a utilizar el material de apoyo para resolverlo. Luego dejo al estudiante que él mismo realice ejercicios y lo oriento donde no sea capaz de continuar.
Está forma de enseñanza permite que los estudiantes aprendan a ser autodidactas y a generar su propio conocimiento.
A demás enseño tips para buscar información en bases de datos que les servirá durante toda su vida académica.
Hola, mi nombre es Nelson Romero, soy actualmente estudiante de ingeniería Civil en Metalurgia en la universidad de Santiago de Chile (Usach), tengo mas de 6 años de experiencia haciendo clases en nivel básico y cerca de 4 años realizando clases de nivel universitario, todo esto en ramos físicos y matemáticos.
Cada clase consta inicialmenge de una introducción a la materia donde entrego una perspectiva diferente, de tal forma que tú logres entender el "que" y "porque" de los procedimientos o pasos a seguir. Seguido de ejemplos de ejercicios con problemas comunes y el cómo abordarlos en la diversidad de métodos posibles para que tú elijas el que más te acomode. Finalmente, hay una conclusión donde intentaremos conversar de lo aprendido y aclarando todas las posibles dudas que tengas. Siempre intento dejar ejercicios o ejemplos extra para que puedas practicar y obviamente estaré disponible para resolver las dudas que tengas al resolverlos.
Si bien siempre se intenta seguir esta metodología, me acomodaré a tus necesidades y daremos énfasis a lo que más te beneficiará.
Saludos.
Soy Ana Carreras. Licenciada en Biología, Máster en Asesoramiento Educativo Familiar con más de 20 años de experiencia en centros educativos de excelencia y de opción por las dificultades de aprendizaje. Tengo amplia experiencia en el acompañamiento individual. Comprometida, práctica, responsable y buena comunicadora. Me haré cargo de ayudarte a lograr tus metas. Puedes contar conmigo. Una buena PAU, aprobar el curso, dejar de sentir angustia y presión por los estudios, sacar la máxima nota posible para mis medias de bachillerato,... Cada uno tenemos un objetivo y yo te ayudaré a aprender a alcanzar el tuyo.
Mi nombre es Ernesto Carvajal, y soy un apasionado por la enseñanza y el aprendizaje. Desde joven, he dedicado mi vida a adquirir conocimientos en distintas áreas, desde la música y los idiomas hasta las ciencias y la tecnología. Ahora, mi objetivo es compartir todo lo aprendido con mis alumnos para ayudarles a alcanzar su máximo potencial académico.
Soy graduado en guitarra por el Conservatorio Profesional de Música, donde obtuve ocho matrículas de honor, y actualmente estoy cursando un doble grado en Ingeniería Informática y Ciencia de Datos. Estas experiencias me han proporcionado una sólida base tanto en el ámbito artístico como en el científico-tecnológico, que utilizo para enseñar asignaturas como matemáticas, física, inglés, español, guitarra y más.
Mi método de enseñanza está diseñado para ser personalizado, dinámico y motivador, adaptado a las necesidades individuales de cada estudiante. Creo en la importancia de crear un ambiente positivo y estimulante, donde el aprendizaje no solo sea efectivo, sino también agradable. Combino teoría y práctica con explicaciones claras y ejemplos interactivos, haciendo que incluso los conceptos más complejos sean accesibles y comprensibles.
La enseñanza no es solo transmitir conocimientos; es inspirar, motivar y ayudar a mis alumnos a descubrir su propio potencial. Mi mayor satisfacción como profesor es ver cómo progresan, superan desafíos y logran sus objetivos con confianza.
Si estás buscando un profesor comprometido, paciente y con amplia experiencia en distintas materias, estaré encantado de acompañarte en este camino de aprendizaje. Estoy seguro de que juntos alcanzaremos grandes resultados.
Agradezco tu tiempo y consideración, y estoy a tu disposición para cualquier consulta. Espero poder compartir contigo mi pasión por aprender y enseñar.
Atentamente,
Ernesto Carvajal
Hey!
Myself Garvit!
I have a degree in Computer Science and i know many programming languages and taught many students all across the world and they are doing great in their life!
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¡Hola! Soy Juan Javier Villordo, Farmacéutico por la universidad de Buenos Aires, además tengo un Máster en gestión y Dirección de empresas en la Universidad Carlos III de Madrid. Tengo más de 10 años de experiencias enseñando química en sus diversas ramas. Estoy aquí para ayudarte con los temas que necesites, tanto para nivel secundario como universitario. Las clases se organizan en función de las necesidades específicas de cada alumno teniendo en cuenta la profundidad de cada tema y los conocimientos previos del alumno.
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