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Online-Lehrkräfte für das Fach Lineare Algebra

5,0

(3)

8 €/stunde
Jean-Paul
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Jean-Paul
Geprüfte Lehrkraft, moderiert durch das Classgap-Team
Frankreich

Neue Lehrkraft

Mathe
Lineare Algebra Algebra Statistiken Angewandte Mathematik Trigonometrie Mathematische Logik

Passionné depuis toujours par le domaine scientifique, j'ai, en premier lieu étudié les mathématiques et les sciences physiques (statique et ondulatoire) (mécanique, électricité/électronique, optique, thermodynamique, ...) à l'École Nationale de Chimie, Physique et de Biologie (Paris 13e) et à l'université Pierre et Marie Curie (Paris VI) pour m'orienter finalement dans le domaine de l'informatique. Je suis actuellement formateur en sécurité informatique et plus généralement en cybersécurité, si bien que je livre également des formations en programmation (C/C++, Python, Assembleur, Ocaml, Bash, Javascript, Php, SQL, ...), systèmes, réseaux et en cryptographie appliquée. En plus de l'aide que j'ai apportée à de nombreux élèves du niveau du collège et du lycée, j'ai aussi travaillé comme assistant au côté de professeurs d'université, à l'université LAVAL (QC) - Canada, en programmation avancée en C++. Au vu des différentes expériences rencontrées, les difficultés rencontrées par les élèves sont majoritairement issues d'une méthode de travail qui n'est pas adaptée. L'acquisition des connaissances et la compréhension de nombreux concepts dans le matières scientifiques se font principalement par la pratique de nombreux exercices. En plus de la bonne compréhension du cours, afin de garantir la reussite de l'élève, nous (l'élève et moi-même), nous focalisons sur la méthode de travail, la méthologie sur la résolution de problème, sur la pratique nécessaire d'exercices, et enfin sur la rédaction du devoir. Mon engagement est non seulement la réussite de l'élève, mais aussi à le rendre autonome en l'aidant à adopter une méthode de travail à la fois organisée et efficace, quelle que soit le domaine de compétence qui l'intéresse.

5 €/stunde

Bietet kostenlose Probezeit

Javier A.
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Javier A.
Geprüfte Lehrkraft, moderiert durch das Classgap-Team
Kolumbien

Neue Lehrkraft

Mathe
Lineare Algebra Algebra Statistiken Mathematische Grundlagen Trigonometrie Geometrie

¡Hola! Me llamo Javier y soy un profesor de matemáticas apasionado por hacer que las matemáticas sean divertidas y accesibles para todos. Con 18 años de experiencia en la enseñanza, he desarrollado una forma única de presentar los conceptos matemáticos de manera clara y emocionante. Mi objetivo es crear un ambiente de aprendizaje relajado y estimulante donde los estudiantes se sientan cómodos para hacer preguntas y explorar sus habilidades matemáticas. Creo que la práctica y la paciencia son clave para dominar las matemáticas, y estoy aquí para guiar a mis estudiantes en cada paso del camino. Me encanta ver a mis estudiantes entender un concepto difícil por primera vez y ver la confianza que ganan en sí mismos. Mi enfoque es personalizado, adaptándome a las necesidades y estilos de aprendizaje de cada estudiante. En nuestras clases, esperamos: - Explorar conceptos matemáticos de manera divertida y interactiva - Desarrollar habilidades de resolución de problemas y pensamiento crítico - Construir confianza y seguridad en las habilidades matemáticas - Disfrutar del proceso de aprendizaje y crecer juntos como comunidad Si estás listo para descubrir el lado divertido de las matemáticas y alcanzar tus objetivos académicos, ¡estoy aquí para ayudarte! ¿Qué te gustaría lograr en nuestras clases? ¿Tienes alguna pregunta o inquietud sobre las matemáticas? Estoy ansioso por conocerte y trabajar contigo. 😊

Anindita
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Anindita
Geprüfte Lehrkraft, moderiert durch das Classgap-Team
Bangladesch

Neue Lehrkraft

Mathe
Lineare Algebra Algebra Mathematische Grundlagen Trigonometrie Mathematische Logik Geometrie

My teaching philosophy is deeply rooted in a rich, hands-on journey that began in traditional, offline classrooms and tutoring sessions. This foundational experience, instructing a remarkably diverse range of students from early childhood to adulthood, has been my greatest teacher. It moved me beyond a one-size-fits-all curriculum and revealed a fundamental truth: the most profound and effective learning occurs not when we teach a subject, but when we teach the student. I learned to perceive the subtle cues—a furrowed brow of confusion, the spark of excitement when a concept clicks, the particular way a learner attempts to solve a problem. This has equipped me with a nuanced ability to quickly diagnose individual needs and tailor my instruction to align with each student's unique cognitive and emotional wiring. I pride myself on this diagnostic approach, whether a student is a visual learner who needs to see a graph, a kinesthetic learner who benefits from interactive coding exercises, or an auditory learner who thrives on detailed verbal explanations. However, my mission extends far beyond the mere transfer of information in subjects like mathematics or coding. I am deeply committed to holistic student development, viewing education as a partnership where my growth is intertwined with that of my students. The process of continually adapting my explanations, breaking down complex topics into digestible parts, and patiently guiding someone through a challenge has profoundly honed my own skills. It has forged in me a capacity for clear, compassionate communication and adaptive instruction that responds in real-time to the learner's pace. Furthermore, this practice has cultivated empathetic leadership—the ability to inspire confidence, manage frustrations, and celebrate victories alongside my students. Therefore, my ultimate goal is twofold. On one level, it is to ensure students not only grasp the academic material but also master the underlying concepts, building a robust framework of knowledge. On a deeper, more impactful level, it is to arm them with an unshakable confidence in their own abilities. This confidence—forged from overcoming academic challenges with a supportive guide—becomes their most valuable tool. It transforms into the resilience to tackle difficult problems, the communication skills to articulate their ideas, and the self-assurance to navigate their future academic and professional endeavors. I don't just teach subjects; I empower individuals with the foundational skills and mindset for lifelong success, turning every lesson into a step toward their broader aspirations.

Pulkit
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Pulkit
Geprüfte Lehrkraft, moderiert durch das Classgap-Team
Indien

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Mathe
Lineare Algebra Algebra Rechnen Mathematische Logik Geometrie

Hello! I'm Pulkit Bhardwaj — a friendly and passionate tutor who loves teaching Chemistry and Mathematics in a way that actually makes sense. I'm currently a student at IIT Kanpur, one of the top engineering colleges in India. Over the years, I’ve developed a strong command of both subjects, not just by studying them, but by solving thousands of problems and helping others learn too. In India’s toughest college entrance exam, I ranked among the top 0.5% out of over 1 million students, so I understand how to master concepts under pressure — and more importantly, how to explain them clearly and calmly. I’ve been tutoring high school and early college students online for a while now, and I love seeing that “ohhh now I get it!” moment. I’m not the kind of teacher who just throws formulas at you. I work with your learning style, and I’m super flexible — whether you’re preparing for an exam, building basics, or tackling tricky topics. In our classes, we’ll focus on: Understanding concepts deeply (not just memorizing) Solving problems step-by-step Making learning enjoyable and stress-free If you're someone who wants to feel confident in Chemistry or Math, I’d be really happy to help you on your journey. Let’s make these subjects your strengths!

6 €/stunde

Bietet kostenlose Probezeit

Babatunde O.
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Babatunde O.
Geprüfte Lehrkraft, moderiert durch das Classgap-Team
Nigeria

Neue Lehrkraft

Mathe
Lineare Algebra Algebra Statistiken Mathematische Grundlagen Trigonometrie Mathematische Logik

Olakunle, a dedicated and enthusiastic educator with over 15 years of experience in teaching maths and sciences, is committed to guiding practice and active learning to help students succeed. The author takes pride in simplifying complex ideas and aims to facilitate learning for students by implementing various teaching methods, including guided problem-solving, real-life applications, and review sessions tailored to specific learning areas, ensuring a fun and enjoyable learning experience. My classes are structured. Each lesson begins with a learning outcome, and I provide some direction as I progressively allow students to discover a solution path. After the initial description and exploration of the concepts, students practise what they have learnt, and I provide comments and advice as well as allow them to reflect on their learning experience. I believe that an excellent learning environment must be open and encouraging. Learning should be fun! I strive to create a comfortable environment in which students are free to ask questions and express what they think and share their rules/ideas. I have taught at various levels of education due to my experience; for example, I have successfully taught students from a junior secondary level to a senior secondary level in schools and in preparation for localised and international examinations. I do not view myself as a traditional teacher; I am a teacher who combines traditional methods of teaching, using newer tools, for the best possible outcomes. As educators, a lot of us are engaged in curriculum writing and development in different areas of education. I have academic research published and have developed academic content, primarily in the context of science education, as well. In addition, I also use technology in my own practice and data about my students to employ methods where I can engage my students quickly and efficiently while continuing to support their learning needs. The students I am most interested in working with are at the junior and senior secondary school levels and anyone embarking on their way to write a maths or science proficiency exam. I am committed to helping you establish a foundation of learning so you can develop or build your edge academically! Let's partner together to help you discover and reach your full potential!

5 €/stunde

Bietet kostenlose Probezeit

Benjamin
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Benjamin
Geprüfte Lehrkraft, moderiert durch das Classgap-Team
Bolivien

Neue Lehrkraft

Mathe
Lineare Algebra Algebra Mathematische Grundlagen Angewandte Mathematik Trigonometrie Rechnen

Soy Ingeniero Químico, me dedique a la docencia particular desde que fui universitario, lo cual costeo mis estudios y necesidades, como ingeniero tengo dominio en las tres ramas de las exactas, Matemáticas, Química y Física. Me gusta dar el 100% de mi conocimiento y también aprender de mis alumnos, me gusta el orden y puntualidad en mis clases. Tengo mucha paciencia en explicar los temas que requieran, no me siento bien , mientras mis alumnos no comprendan el tema, puedo explicarles , una y otra vez hasta que entiendan. Mi objetivo es de darles alas para que ellos por su cuenta puedan volar a sus metas y sueños. Dame esa oportunidad que te pido y no te arrepentirás de mis clases y llenarte de todo mi conocimiento y aprender también de ti

5 €/stunde

Bietet kostenlose Probezeit

Andrés
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Andrés
Geprüfte Lehrkraft, moderiert durch das Classgap-Team
Venezuela

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Mathe
Lineare Algebra Statistiken Mathematische Grundlagen Rechnen Mathematische Logik Geometrie

¡Hola! Mi nombre es Andrés Daniel Lugo, soy Licenciado en Matemática de la Universidad de Carabobo, Venezuela, con una Maestría en Matemáticas aplicadas en la misma institución. He trabajado en varias instituciones universitarias, pero ahora estoy solamente en la Universidad de Carabobo. He enseñado Cálculo y Álgebra lineal en los últimos años, pero tengo experiencia docente en Geometría, Lógica y Estadística. Mis clases suelen mostrar tanto la teoría como los ejercicios. Me gustaría ayudarte en tu aprendizaje de las matemáticas.

8 €/stunde

Bietet kostenlose Probezeit

Matías
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Matías
Geprüfte Lehrkraft, moderiert durch das Classgap-Team
Argentinien

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Mathe
Lineare Algebra Algebra Mathematische Grundlagen Trigonometrie Mathematische Logik Geometrie

¡Hola! 👋🏻 Soy Matías, desarrollador front-end con formación en desarrollo web por Egg Cooperation y Coderhouse. Actualmente estudio la Tecnicatura en Desarrollo de Software en ISTEA 📚. Fui profesor de programación en el curso de Argentina Programa, dictando el módulo de Backend, y también participé en la red de Proyectos de Egg, donde acompañé a alumnos egresados en su primera experiencia práctica, ayudándolos a crear proyectos reales para sus portfolios. Me apasiona enseñar y disfruto ver cómo cada estudiante crece y gana confianza en sus habilidades 💪 Mis clases son dinámicas, adaptadas a tu nivel, con foco en la práctica y en resolver dudas reales del día a día como desarrollador. Trabajo tecnologías como HTML, CSS, JavaScript, React y más 🧠💻 ¡Te espero para aprender juntos! 🚀😉

Carlos E.
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Carlos E.
Geprüfte Lehrkraft, moderiert durch das Classgap-Team
Guatemala

Neue Lehrkraft

Mathe
Lineare Algebra Algebra Mathematische Grundlagen Angewandte Mathematik Trigonometrie Rechnen

¡Hola! Soy Ingeniero Químico Industrial con sólida formación en Matemática, Química y Física, y más de 5 años de experiencia enseñando a estudiantes de distintos niveles. La enseñanza es una de mis grandes pasiones: disfruto acompañar a mis alumnos en su proceso de aprendizaje, adaptando cada clase a sus necesidades y buscando siempre que comprendan los conceptos en profundidad. Me destaco por explicar de forma clara y práctica, creando un ambiente de confianza y motivación. He trabajado tanto en clases particulares como en instituciones educativas, y sé cómo convertir temas complejos en contenidos accesibles y hasta entretenidos. Además de mi vocación docente, me interesan la ciencia aplicada, la tecnología y el desarrollo personal. En mi tiempo libre disfruto leer, hacer deporte y seguir aprendiendo cosas nuevas. Si buscas un tutor comprometido, paciente y con verdadera pasión por enseñar, estaré encantado de ayudarte a alcanzar tus objetivos académicos.

17 €/stunde

Bietet kostenlose Probezeit

Joan
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Joan
Geprüfte Lehrkraft, moderiert durch das Classgap-Team
Spanien

Neue Lehrkraft

Mathe
Lineare Algebra Algebra Mathematische Grundlagen Angewandte Mathematik Trigonometrie Geometrie

Hola amig@ estudiante, soy Joan Albert García, soy Ingeniero de Caminos, graduado en la Universitat Politècnica de Catalunya y me dedico desde hace ya más de 4 años a dar clases particulares o grupales. Como estudiante conozco las necesidades de mis alumnos a la perfección, ya se trate del estudio a contrarreloj o de no entender muchísimas cosas y además no saber dónde encontrar apuntes, resúmenes, etc. Tantos años como profesor de clases particulares me ha ayudado a tener una gran biblioteca en la que ofrezco apuntes, exámenes resueltos y muchos recursos más para que aprender y aprobar no sea misión imposible. ¡Os espero con muchas ganas! ¡Un gran saludo!