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ADHD Aufmerksamkeitsdefizit
Clases on line sobre el tema artistico enfocado al emprendimiento administrativo y comercial. Y en matematicas respecto al repaso y mantenimiento de conceptos matematicos.
La metodología a utilizar será la adecuada a la necesidad educativa que esté presentando el estudiante, que pueden ser desde una clase teórico práctica con los debidos apoyos educativos o una asesoría particular cuya metodología se da desde el problema y sus variables o inquietud que necesites solucionar.
De todas maneras la metodología a utilizar parte de la necesidad, por cuantos de acuerdo a mis conocimientos y experiencia docente para el correcto aprendizaje, es factible trabajar desde las distintas maneras de aprendizaje que posee el alumno sea este joven o adulto.
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💖 ¡Despierta tu pasión por entender el TDAH! 🧠✨
¿Quieres ir más allá de los síntomas? Te invito a un viaje de conocimiento transformador, guiado por más de 30 años de experiencia docente y 20 años como Psicólogo Clínico y especialista en Necesidades Educativas Especiales.
No solo te enseñaré qué es el TDAH, te mostraré cómo funciona, cómo siente y, lo más importante, cómo apoyarlo de manera efectiva. Mi trayectoria me ha permitido ver el TDAH desde el aula, la clínica y el corazón.
¡Conmigo, el TDAH dejará de ser un desafío para convertirse en una poderosa comprensión que te enamorará!
➡️ ¡Únete a mis clases y transforma tu perspectiva profesional y personal! 🚀
Te garantizo un aprendizaje como nunca lo has visto
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Samuel Rodriguez és:Psicopedagogo clínico / Psicoterapeuta infanto-juvenil.
En la actualidad trabaja en una UME (Unidad medico- Educativa) especializada en la tención a adolescentes con trastorno de la conducta. Psicopedagogo en escuela ordinaria. Director técnico de SERVEIS ATENCIO TERAPÉUTICA. Docente de cursos de extensión universitaria sobre el trastorno de conducta y el TDAH (UAB i la Universitat Ramón Llul). Docent del curs: TDAH i Trastorns comòrdis organitzat per l’Associació.Docent del curs: Diferències Individuals i dificultats d’aprenentatge: Actualitzacions organitzat per l’Associació conjuntament amb la UAB.
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Ofrezco clases de inglés tanto a niños como adultos para la mejora de la asignatura así como para la obtención de un certificado. Más información acerca de mi perfil, por favor póngase en contacto conmigo.
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Hola Familia !!
Sé, que tener un niño con dificultad en el área de atención-concentración (TDAH) y su repercusión en la vida escolar, es una gran preocupación. Y es por ello que se constituye en un peregrinar por diversos especialistas, desde médicos con sus evaluaciones y tratamientos, maestros, psicólogos, hasta cambios frecuentes de colegio.
Les ofrezco un programa de atención y rehabilitación, que he venido usando desde hace algún tiempo, con resultados muy satisfactorios. Este, se diseñará de acuerdo a las características de cada niño. En las clases ON LINE, siempre deberá estar presente, sobre todo en las primeras sesiones, una persona adulta, preferiblemente los padres. Contáctame sin compromiso.
Guadalupe.
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Soy una profesional humanista, dedicada a la Comunicación Humana y la Docencia, con vocación de servicio y compromiso en comprender y abordar los procesos que intervienen en el desarrollo de habilidades lingüísticas y comunicativas. Con una Maestría en Trastornos de la Comunicación: Neurociencias de la Audición y el Lenguaje por la Universidad de Salamanca, cuento con más de 15 años de experiencia en los niveles de Preescolar, Primaria y Secundaria, tanto en educación regular como especial, en modalidad presencial y en línea.
Como terapeuta en Comunicación Humana y especialista en lenguaje, audición, aprendizaje, voz, habla y neurodesarrollo, empleo estrategias que fomentan el aprendizaje significativo y la adaptación de los métodos a los distintos estilos y ritmos de cada estudiante. En mi práctica diaria, realizo evaluaciones continuas y personalizadas, con el fin de ajustar y mejorar constantemente las actividades de enseñanza y fomentar un entorno de confianza. Además, colaboro estrechamente con las familias y otros profesionales, reconociendo la importancia de un enfoque interdisciplinario para potenciar el desarrollo integral del alumno. Mi compromiso es formar individuos autónomos, comunicativos y con habilidades que trasciendan el aula.
Mi metodología se centra en un enfoque holístico y personalizado, adaptado a las necesidades de cada estudiante. Utilizo técnicas basadas en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y en la enseñanza multisensorial, que facilita el acceso al aprendizaje mediante experiencias significativas. En el aula, promuevo una dinámica inclusiva, de colaboración y respeto, en donde se valoran las capacidades individuales, y se trabaja en el fortalecimiento de habilidades comunicativas, lingüísticas y socioemocionales. Mis estrategias también integran herramientas tecnológicas para potenciar la autonomía y creatividad de los alumnos.
Me considero proactiva, responsable y comprometida con la formación de cada estudiante, con el objetivo de brindarles las herramientas necesarias para su desarrollo integral y su participación plena en la sociedad.
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Hola me llamo Ana, soy Técnico superior en educación infantil y tengo el Grado en Educación Infantil, por la Universidad Complutense de Madrid.
Mis clases están creadas por metodología propia, basadas en diferentes técnicas educativas.
Mis clases son muy agradables, activas, dinámicas, realizadas para un aprendizaje significativo y consecuentes con los fines fijados previamente.
Creando un clima afectivo de confianza, aprendizaje basado en el pensamiento propio, en un aprendizaje significativo.
Las clases de apoyo para niños primaria e infantil son globalizadas para su desarrollo su cognitivo, según su edad, a través de juegos didácticos creados individualmente según las necesidades específicas y propias de cada alumno, .
También doy clases de manualidades para niños y adultos utilizando todo tipo de técnicas y múltiples materiales. Doy clases individuales como en grupos pequeños, en este tipo de actividad.
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