Soy científica y profesora, valoro mucho la adquisición y transmisión del conocimiento. Me gusta dar clases personalizadas que tengan en cuenta las necesidades de cada estudiante incluso sus gustos de tal manera que pueda crear una clase que los motive y sea amena.
Me gusta escuchar las preguntas que puedan tener mis estudiantes, incluso si se salen del marco general de la clase pero que les puedan aportar herramientas para la adquisición de conocimiento. Me encanta poder resolver sus dudas
Hello!
I’m a physics student at ENS de Lyon (École Normale Supérieure), and I’ve always been passionate about teaching. Coming from a family of teachers, I inherited a lively pedagogical approach and a genuine love for sharing knowledge. That’s actually one of the main reasons I chose to study at ENS, as it’s one of the few institutions in France specifically dedicated to training high-level educators.
My academic background reflects my commitment and discipline: a former student of CUPGE (a selective university prep program), I graduated top of my class in middle school, high school, and during my first and second years of university (with an overall average above 19/20). I earned my French Baccalauréat with highest honors (including special jury congratulations), scoring 20/20 in mathematics, physics, and the final oral exam.
I’ve been tutoring for 4 years now, up to first-year university level. This experience, combined with my role as a note-taker for students with disabilities — has helped me build a clear, structured teaching method that makes even the most complex concepts accessible. I’m patient and attentive, and I truly enjoy seeing my students gain confidence and improve over time.
Outside of academics, I practice alpinism, airplane piloting, and various sports. Mens sana in corpore sano 😉 These activities teach me perseverance and balance, values I also strive to pass on through my teaching.
Hi, I’m Mahnoor!
An experienced and passionate Mathematics and Statistics tutor, here to help you turn confusion into clarity, and maybe even start enjoying the subjects you once found tough.
Whether you're gearing up for exams, tackling tricky homework, or just trying to build a solid foundation, I’ve got your back! My lessons are fully tailored to your learning style, pace, and goals because no two students are the same.
Together, we’ll break down complex ideas, build confidence, and make math and stats feel way less scary (and maybe even a little fun!).
Ciao, sono Edoardo, offro ripetizioni di Matematica a studenti di ogni età (anche universitari). Ho una Laurea triennale in Matematica, con Lode, presso l'Università di Bologna ed attualmente frequento la Laurea magistrale in Matematica. Impartisco ripetizioni sia online che in presenza; ho molteplici esperienze in questo ambito, infatti sono ormai molti anni che aiuto studenti di ogni età, dalle scuole medie, alle superiori, ma anche per la preparazione di esami universitari.
Soy Martina, tengo 18 años y estoy estudiando segundo de carrera de arquitectura. Llevo 3 años haciendo clases de repaso a 4 jóvenes estudiantes de la ESO, y recientemente he empezado con estudiantes de bachillerato.
Me interesan las matemáticas y he participado en pruebas de lógica matemática durante muchos años, sacando grandes puntuaciones así como en la propia asignatura en todo mi recorrido académico.
Me gusta enseñarlas de una forma distinta, desde el entendimiento, para así dejar de tenerle ese "odio" a la pobre asignatura.
También ofrezco servicio de profesora de dibujo técnico y física, asignaturas bastante destacadas también dado la carrera que estudio.
Geprüfte Lehrkraft, moderiert durch das Classgap-Team
Neue Lehrkraft
Mathe
StatistikenAlgebraMathematische GrundlagenRechnen
¡Bienvenido/a! Soy Ignacio, estudiante avanzado/a de ADE y Turismo, con una fuerte especialización en Estadística y el análisis de datos. Mi pasión es demostrar que las matemáticas no son un muro, sino una herramienta lógica y muy útil.
¿Qué me hace diferente?
Muchos profesores solo se enfocan en la fórmula. Yo me enfoco en el porqué.
Mi ventaja es mi formación: tengo una visión avanzada de la utilidad de los números. Esto me permite simplificar los conceptos más complejos de Primaria y la ESO (fracciones, ecuaciones, porcentajes) para que, por fin, tengan sentido para ti.
Paciencia Absoluta: Entiendo que las matemáticas pueden ser frustrantes. Mi aula es un espacio libre de juicios donde preguntamos 100 veces si es necesario.
Adiós al Miedo: Mi objetivo principal es que recuperes la confianza y pierdas el miedo a enfrentarte a un problema.
¿Cómo organizo mis clases?
Mis clases son 100% personalizadas y se desarrollan en 3 fases clave, aprovechando al máximo el aula virtual de Classgap:
-Diagnóstico y Base Sólida: En las primeras sesiones, identificamos las lagunas (esos conceptos que no quedaron claros en años anteriores). No podemos construir una torre si los cimientos son débiles.
-Aprendizaje con Ejemplos Reales: Usamos la pizarra digital, ejercicios interactivos y ejemplos sacados de la vida diaria o del mundo empresarial (mi especialidad) para que el concepto se "pegue" en tu mente.
-Refuerzo Escolar Directo: Trabajamos con tus propios apuntes y tareas para prepararte directamente para los exámenes, asegurando que el temario de tu centro quede dominado.
Niveles y Especialidades
Me gustaría ser tu apoyo desde Primaria (donde se sientan las bases) hasta el final de la ESO (álgebra, funciones y geometría básica).
Mi meta no es darte la respuesta, sino darte las herramientas para que tú solo/a encuentres la solución.
Soy profesional, graduado en ingeniería mecatrónica en Colombia, me dedico a enseñar sobre materias afines y materias básicas, cuento con un diplomado en docencia universitaria. Puedo enseñar en materias como matemáticas en diferentes niveles, programación en diferentes lenguajes, materias relacionadas con la electricidad y la electrónica y también cuento con conocimiento en materias a fines al control industrial, además de poder enseñar inglés de manera escrita.
CLASES MATEMÁTICAS MÉTODO SINGAPUR, CÁLCULO, ÁLGEBRA, GMAT QUANT, GRE QUANT, SAT QUANT, ESO.
Clases en línea de matemática cálculo álgebra , geometría (descriptiva y analítica) y Física (mecánica clásica), imparte Claudio Hurtado ex docente de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Clases en línea matemáticas método Singapur para niños desde pre kinder.
Nivelación de competencias en matemáticas y Física.
Preparación oposiciones primaria matemáticas,
Clases matemáticas y física Primaria ESO y Bachillerato.
PAU y EBAU.
Preparación acceso mayores 25.
Ayuda en la preparación de exámenes y trabajos.
Preparación Prueba de Selectividad: EBAU, EVAU Y PAU.
Preparación de pruebas ingreso a la universidad.
Diferencias entre EVAU, EBAU y Pau?
La selectividad, diferentes exámenes que tratan de cuantificar, de forma general, las competencias de los estudiantes. Así, se establecen notas de corte que seleccionan a los estudiantes con las calificaciones más elevadas.
La PAU La calificación de la fase general de la PAU, junto con la media de bachillerato, da ponderadamente la nota para acceder a estudios universitarios.
EBAU y EVAU La Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU o EVAU) es la forma actual de llamar a los exámenes preuniversitario.
Estos exámenes se dividen en dos bloques, uno obligatorio y otro específico y optativo que permite mejorar la nota.
SOLICITA TU CLASE EN LÍNEA DE 20 MINUTOS GRATIS, PARA CONOCER NUESTRA METODOLOGÍA.
Las clases se imparten en línea desde Chile.
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Ex docente de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Especialista en clases particulares para preparar cálculo I y álgebra I.
Metodología enseñanza aprendizaje propia: Aprendes Emprendes Crea.
Mi nombre es claudio hurtado consultor razonamiento matemático, nivelamos competencias en matemáticas método Singapur, para niños desde prekinder. Nivelamos competencias en matemáticas todos los niveles geometría, probabilidades y estadística, cálculo I, álgebra I.
A través de la metodología ideada por mi APRENDES EMPRENDES CREA, inducimos al alumno alumna a abrir la mente de ahí nuestro eslogan Open your mind!
Este abrir tu mente, se logra enfrentándote a situaciones atípicas.
En Chile la educación matemática se enfoca desde una única esquina. Nuestras clases particulares OnLine, nivelan tus competencias matemáticas presentando situaciones en las cuales necesitarás, para sortearlas un cambio de enfoque, allí te ayudamos.
Contamos con Guisela Rojas docente experta en matemáticas método Singapur que realiza clases particulares OnLine a niños desde prekinder hasta 4to básico. Las clases pueden ser en español o en inglés (valores diferenciados).
IMPORTANCIA DE UNA BUENA CLASE PARTICULAR MATEMÁTICAS MÉTODO SINGAPUR
Matemáticas Método Singapur, cuando las matemáticas se tocan!!
Las Matemáticas a través del prisma del Método Singapur, permite al alumno ver y experimentar las matemáticas naturalmente, especialmente si comienza sus primeras aproximaciones al mundo matemático, a través del método Singapur, es decir desde la etapa preescolar.
Si el alumno (a) tiene la oportunidad de ver Matemáticas a través del Método Singapur desde preKinder, y hace suyo el método, estará en ventaja para enfrentar situaciones matemáticas en años posteriores.
En clasesparticulares.cl, Guisela Rojas es la directora docente del área Clases Particulares Matemáticas Método Singapur, las clases son impartidas para niños y niñas desde prekinder. En las Clases Particulares Matemáticas Método Singapur, desarrolladas por Guisela Rojas y su agrupación de docentes. se basa en la filosofía del Método Singapur, esto es, se hace uso primero de material concreto, luego se pasa a la etapa pictórica y finalmente se visualiza la etapa abstracta. Dentro de las clases se practica el cálculo mental.
Qué es Matemáticas Método Singapur y cuáles son sus características ?
El método Singapur es una propuesta para la enseñanza matemática basada en el currículo que el mismo país ha desarrollado por más de 30 años.
El método Singapur se caracteriza por:
• Hacer de la resolución de problemas el foco del proceso.
• Para enseñar cada concepto, se parte de representaciones concretas, pasando por ayudas pictóricas o imágenes, hasta llegar a lo abstracto o simbólico.
• El currículo está organizado en espiral lo que significa que un contenido no se agota en una única oportunidad de aprendizaje, sino que el estudiante tiene varias oportunidades para estudiar un concepto.
• Las actividades que se plantean tienen una variación sistemática en el nivel de complejidad. De tal forma que se establecen secuencias de actividades en las que se desarrollan estrategias de solución de forma progresiva.
El método Singapur consiste en una estrategia concreta que promueve el desarrollo de procesos, habilidades y actitudes que desarrollan el pensamiento matemático.
Soy estudiante de ingenieria quimica. Y he aprendido demasiado de mis errores, he fallado bastante y puedo enseñarte desde mi experiencia a que tu sobresalgas!. La ventaja es que te puedo dar todos mis mejores tips como alumna para que tu puedas destacar en tus materias asi como yo aprendi.
Se de ingles, fisica, quimica, matematica, procesos, historia y mucho mas pero la ventaja es que te garantizo que aprenderas los temas en los que tengas dificultad como si fuera lo mas facil!
te lo garantizo lo entenderas a la perfeccion con mis tips
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Mathe
StatistikenMathematische Grundlagen
¡Hola! Soy Adriana Rumiche, estudiante del décimo ciclo de Ingeniería Industrial y de Sistemas.
Durante mi formación he desarrollado habilidades sólidas en matemáticas, lógica, análisis de datos y herramientas como Excel. Gracias a estas competencias, he podido apoyar a compañeros y estudiantes en sus estudios.
Tengo casi 3 años de experiencia, incluyendo mi participación en un voluntariado educativo para niños y adolescentes. Me apasiona enseñar de forma clara, personalizada y adaptada a las necesidades de cada alumno, para que aprendan sin miedo y con confianza.
Actualmente estoy ofreciendo clases virtuales de refuerzo escolar en matemáticas y materias afines.
¿Problemas con los números? ¡Aprende sin estrés! Estoy aquí para ayudarte a lograr tus objetivos académicos.
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