Hola, soy Christian, ingeniero civil y tutor de Matemáticas y Ciencias con más de 15 años de experiencia acompañando a estudiantes en distintos niveles.
Lo que me diferencia de otros tutores es que no me limito a explicar materia. Mi foco está en ayudarte a entender cómo aprendes, superar bloqueos, ganar confianza y avanzar con un método que realmente te haga sentido. Muchos alumnos llegan pensando que “no son buenos” para matemáticas o ciencias; mi trabajo es cambiar esa idea y mostrar que sí pueden aprender, con el enfoque adecuado.
Mis clases son personalizadas y se adaptan a tu nivel, ritmo y objetivos. Normalmente comenzamos con un diagnóstico breve, luego trabajamos con explicación clara, ejemplos, análisis de errores y práctica guiada. Busco que cada clase sea útil y que notes avances reales, sin presión innecesaria.
Cuando es pertinente, integro herramientas de inteligencia artificial como apoyo al estudio, siempre de forma guiada y responsable, para optimizar el tiempo y reforzar la comprensión.
Me gustaría trabajar con estudiantes de enseñanza básica, media, universitaria y preparación PAES, tanto si necesitas apoyo continuo como si buscas refuerzo puntual antes de pruebas o exámenes.
Si buscas un tutor cercano, serio y comprometido con tu proceso, estaré encantado de conocerte en una clase de prueba.
I have persuaded my B.tech degree in IT from a renowned college of India. In entrance exam I had score more than 98 percentile.
In college I got expose to graduate level maths as well. But I was more concentrated towards coding.
Then I got place into a MNC (big software company). I am working here for 1 years.
I had past experience to teach 5-6 students of grade up to 10th.
I enjoy to teach maths.
I will be very happy if you give me an opportunity.
You can test my teaching in free as well.
Hello! I’m Sumit, a math tutor with 3+ years of experience and proud Child Scientist of India (2018) 🏅. I hold a B.Sc. in Mathematics with distinction and am pursuing my M.Sc. in Mathematics. My classes are unique—organized step-by-step, using quizzes, games, visual methods & mock tests 🎯. I’ve mentored 50,000+ students worldwide 🌍, teaching from school basics to advanced topics & international exams like SAT, ACT, GRE, IGCSE, IB. 🚀
Get a Trial lesson now and be a Part.
¡Hola! Mi nombre es Hugo y actualmente soy estudiante del último año de ingeniería informática y matemáticas. Desde hace 3 años, he dado clases online a alumnos de bachillerato y ESO. Pienso que es fundamental construir una buena base sobre los conocimientos matemáticos con el fin de comprender los conceptos. A la hora de explicar, soy bastante ordenado y metódico. Me gusta ofrecer una visión más práctica de los coceptos estudiados, ya que un enfoque visual o ilustrativo en la vida real siempre ayuda a asimilar los conceptos. Además, siempre me encuentro a disposición del alumno para afrontar cualquier problema.
Je suis un professeur particulier qualifié et passionné de mathématiques et de sciences physiques (PC), diplômé de l'Université Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD). Mon parcours académique inclut des études en mathématiques, physique et informatique durant mes deux premières années universitaires, suivies d'une licence et d'un master en biomathématiques, où j'ai pu approfondir mes compétences en sciences appliquées.
Mon expérience en tutorat a débuté au sein de mon cercle familial, et avec plus de dix ans d'expérience, j'ai développé une approche personnalisée du soutien scolaire, enrichie par une formation pédagogique en ligne. Je propose des cours adaptés aux besoins spécifiques de chaque élève, en commençant toujours par un bilan approfondi de leurs compétences pour mieux cibler les lacunes et élaborer un programme de remédiation sur mesure.
Sur le plan personnel, je trouve une grande motivation dans le travail avec des élèves passionnés par la réussite. Leur détermination à progresser stimule mon engagement à les accompagner vers leurs objectifs. Très professionnel dans ma démarche, je me concentre strictement sur l'aspect pédagogique, garantissant un environnement de travail sérieux et structuré pendant les cours.
Ma maîtrise des programmes de mathématiques et de sciences physiques, couplée à mon expertise en biomathématiques, me permet de simplifier des concepts complexes et de rendre l'apprentissage des sciences plus accessible. Mon objectif est d'aider chaque élève à renforcer ses bases, à retrouver confiance en lui et à acquérir une autonomie dans ses études.
Je propose mes cours particuliers à Dakar, au domicile de l'élève ou à distance via une plateforme en ligne interactive, offrant ainsi une flexibilité et une efficacité égales dans les deux formats.
Myself Sagar Kumar Jena, your tutor cum friend. I love Maths from my heart. It takes you on a journey of life.
I am a graduate and have experince of taking tutions from the past 5 years. Not only I teach only bookish language but I also prefer visual and practical usage in day to day life. I like to organise my classes according to the needs of each student and I will be happy to help you achieve your goals. Every student is like my friend. Come all, Join me for the ride to beat the tide. I will clear all the myths that Maths is scary.
A quien corresponda.
Muy buenas tardes. En primer lugar, muchísimas gracias por tomarse el tiempo de estar leyendo estas palabras.
Me presento brevemente, soy Mathías Zanatto, cordobés, arquitecto graduado por la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad Nacional de Córdoba. Actualmente, me encuentro cursando el master en Gestión Ambiental del Desarrollo Urbano en la FAUD, UNC y el segundo año de la Licenciatura en Antropología por la misma Casa de Estudios. Fui Director de Ambiente del Municipio de Estación Juárez Celman, al norte de la ciudad de Córdoba Capital, desde 2020 a 2023. Desde muy chico he sentido interés y apego hacia el entorno natural me rodeaba, el cuidado y la preservación del ambiente en cada actividad realizada. En mi paso por los niveles primarios y secundarios de educación formal he tenido la oportunidad de participar en diversas actividades relacionadas a la formación en valores humanos y ambientales.
Durante mi paso por la vida universitaria tuve la oportunidad de ir especializando mi formación a través de equipos de investigación, workshops, intercambios pedagógicos, concursos nacionales e internacionales. En ese sentido, me considero una persona inquieta que busca constantemente respuestas a los interrogantes que día a día se me presentan. Así surgió la posibilidad de concretar todos estos saberes aprehendidos hasta entonces, materializándolo en el proyecto de fin de grado en Arquitectura, el cual adjunto en el mensaje. Ahí pude volcar una suerte de conocimientos adquiridos a través de la interdisciplinariedad y bagaje cultural conformado año tras año: desarrollo sustentable y sostenible, pre y post tratamiento de efluentes cloacales, ordenamiento territorial ambiental, configuración de espacios habitables desde lógicas amenas con el ambiente, generación de nuevos paisajes fluviales en entornos urbanos, ambiente y salud, gestión y políticas de residuos, entre otros.
En ese sentido, basándome en la interdisciplinariedad, me interesa ser gráfico-conceptual a la hora de generar contenido para explicar e informar acerca de una temática. Considero, hoy más que nunca, que un concepto vaya acompañado de imágenes y referencias audio-visuales es clave a la hora de adentrarnos a nuevos conceptos, ideas, paradigmas.
En las clases, empezamos por comprender a modo general sobre la temática en la cual nos vamos adentrar, para luego ir abriendo paso a conceptos que se van uniendo y nos permiten entender la totalidad. En los años que doy clases particular a estudiantes de nivel medio y superior, considero esta metodología ha dado resultados interesantes; ya que, además de aprehender los conceptos me intereso por generar una experiencia nueva en el proceso educativo de cada persona.
Por último, dejarle una frase del urbanista danés Jan Gehl, que representa mi pensamiento y accionar en torno al ambiente, la conformación de espacios y el respeto por la huella que dejamos nosotros, los humanos en nuestro andar cotidiano: “una ciudad viva está siempre en construcción”. Un estudiante con herramientas idóneas colabora en el cuidado y la preservación de su entorno, tiene la capacidad de aprehender, enseñar, proyectar e imaginar. Un estudiante, ciudadano; es un actor social prometedor en su futuro próximo.
Gracias. Mathías.
Hello! My name is Quazi Mohammed Haroon, and I have over 2 years of teaching experience with both elementary and high school students. I believe every student learns differently, so I design my classes to match your style, pace, and goals. I teach subjects like Maths and English, focusing on making concepts clear and enjoyable. My aim is not just to help you with homework or exams, but also to build strong foundations and boost your confidence. Together, we’ll create a positive learning journey where you feel supported and motivated to achieve your best.
Je m’appelle Cédric , étudiant en école d’ingénieur et passionné par l’enseignement. Si j’ai choisi de partager mes connaissances en physique, chimie et mathématiques, c’est parce que j’ai moi-même connu les difficultés scolaires, les blocages et les moments de doute. Grâce à l’aide de professeurs inspirants et à des méthodes adaptées, j’ai découvert comment transformer ces obstacles en véritables forces. Aujourd’hui, j’ai envie de transmettre cette expérience et d’aider chaque élève à révéler son potentiel. J’adapte mes explications, mes exercices et ma pédagogie à ton rythme pour te permettre de progresser avec confiance, clarté et motivation.
Hello, I'm Shivangi .
I have done graduation from Teerthankar Mahaveer University Moradabad India
Currently pursuing Masters in mathematics from Rohilkhand University Bareily India.
I have over 6 year of teaching experience .
I mainly focus on basics of child.
I conduct test ( oral/ written ) after each lesson completion.
I bet that you will love mathematics after couple of lectures .
I also Make sure that student understood fully.
I belive in Conceptual Understanding of subject knowledge.
I Mainly Focus on basics and understanding rather than rote learning.
I use pedagogy methods and relate mathematics to your real life experiences.
Mathematics need a lot of practice and consistency.
I use modern methods , online teaching tools, Audio Visual Aids etc..
Classes are for school children.
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Wie funktioniert Classgap?
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Unterricht in unserem virtuellen Klassenzimmer 🧑🏫
