Hola, soy Salva. He dado clases particulares a numerosos alumnos mientras estudiaba el grado de Matemáticas en la universidad. Actualmente, trabajo en remoto para una empresa de Alemania y no tengo tanto tiempo para mantener las clases que tenía. Es por eso que quiero probar la metodología online para compaginarlo con el trabajo. Disfruto acompañando al alumno en el proceso de aprendizaje y descubriendo sus puntos fuertes para afrontar más fácilmente las dudas que vayan surgiendo. Además, me gusta contemplar diferentes formas de resolver cada problema que se presente y que así ambos acabemos aprendiendo en dicho proceso.
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He estado dando clases desde pandemia de forma virtual y presencial. Estoy dispuesto a dar clases cualquier nivel academico tanto de quimica, fisica, algebra lineal, analisis matematico y matematicas. Cada solo trabajo con un alumno de forma particular, asi la clase es mas intensiva. Enfocado en transmitir conocimientos de forma clara y dinámica, fomentando el razonamiento lógico y la resolución de problemas. Personalizo la enseñanza para adaptarme a las necesidades de cada estudiante y promover su confianza y éxito académico.
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Soy docente universitario en dos Universidades, Una politécnica publica, en el área de ingeniería mecánica, en la sección de diseño, y la otra una Universidad privada, en el área de ingeniería industrial. Entre las asignaturas que he impartido están: Dibujo técnico, Dibujo Industrial, Diseño asistido por computadoras, Resistencia de los materiales, Laboratorio de ensayo de resistencia de los materiales, Elementos de máquinas, Mecánica dinámica, Dinámica de los fluidos, Estadística descriptiva, Refrigeración y aires acondicionados
A nivel de educación media he impartido clases en el Ecuador, de las siguientes asignaturas: Matemáticas, física y dibujo técnico. Siempre me he preocupado porque mis alumnos aprendan de la mejor manera las asignaturas que imparto, buscando estrategias para lograr el proceso de aprendizaje.
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Me presento como un profesor moderno e interesado en ayudarte a aprender y mejorar tus notas escolares. Mis objetivos son muy claros: hacer clases de refuerzo cortas y entretenidas. Mis horarios son flexibles y me puedo adaptar a las necesidades del alumno con facilidad. Tengo experiencia con estudiantes de secundaria y bachillerato de mi antiguo instituto ya que fui voluntario en refuerzo de tareas relacionadas con la ciencia (química, física, matemáticas...) Después de terminar mi segundo año universitario en los Estados Unidos, busco encontrar mi vocación como maestro en la enseñanza. Un camino que me genera mucho interés e ilusión debido al impacto académico y emocional que han ocasionado algunos de mis antiguos profesores.
En cuanto a la dinámica de las clases, quiero trabajar con muchos ejemplos y ejercicios para que los alumnos tengan claro el temario del cual dudan. Mis objetivos no son impartir clases, sino responder y aclarar dudas. También estoy dispuesto a repasar para próximos exámenes exponiendo ejercicios de práctica para que los estudiantes hagan las pruebas con seguridad y confianza.
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• Experienced Educator: Over 5.3 years of experience teaching Physics, Science, and Mathematics across various curriculum (Cambridge, CBSE).
• Engaging Teaching Techniques: Skilled in interactive methodologies such as PPTs, classroom discussions, collaborative learning, and practical experiments.
• Strong Organizational Skills: Adept at managing multiple projects with precision and teamwork to achieve academic goals.
Strengths
• Student-Centric Teaching:
• Successfully integrated practical activities and hands-on experiments, such as demonstrating electric circuits and optical principles, to enhance conceptual understanding among students.
• Designed and implemented collaborative learning activities like group discussions, peer assessments, and interactive quizzes.
• Curriculum Development and Implementation:
• Customized lesson plans and teaching methods to align with Cambridge and CBSE curriculum, ensuring clarity and thorough understanding of concepts.
• Developed creative strategies for teaching complex topics like nutrition, motion, and electricity, making learning engaging and effective.
• Use of Technology in Teaching:
• Incorporated multimedia resources like PPTs, videos, and virtual labs to create a dynamic and interactive classroom experience.
• Managed a YouTube channel featuring physics experiments, helping students visualize real-life applications of theoretical concepts.
• Activity-Based Learning:
• Organized engaging science activities, such as demonstrating the heating effect of electric current and testing the presence of nutrients in food, fostering curiosity and critical thinking.
• Guided students through projects like building simple circuits and exploring pendulum motion, making lessons more relatable and hands-on.
• Adaptability and Quick Learning:
• Adapted quickly to the Cambridge curriculum as a substitute teacher at Modern International School, Bangkok, gaining valuable exposure to an international teaching environment.
• Effectively managed teaching assignments across various grades and subjects, including primary, secondary, and senior secondary levels.
• Student Performance Improvement:
• Regularly assessed student progress through innovative assessment techniques and provided constructive feedback, leading to improved academic outcomes.
• Mentored underperforming students, providing personalized attention and strategies to help them excel.
• Extra-Curricular Contributions:
• Conducted extracurricular sessions in activities like Ludo, dance, and badminton, enhancing student engagement and team-building skills.
• Played a key role in organizing events and competitions, ensuring holistic student development.
• Professional Development and Collaboration:
• Collaborated with fellow educators to share best practices and enhance overall teaching methodologies.
• Participated in workshops and training sessions to stay updated on innovative teaching strategies and curriculum changes.
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33 Unterricht
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Tras 23 años como docente en diversas modalidades compartiendo experiencias con estudiantes de distintos niveles he confirmado la idea de que la práctica es fundamental. Mediante ejemplos de aplicación y ejercicios supervisados voy monitoreando el avance. Practicar únicamente con ejercicios previamente explicados y comprendidos. Adicionalmente entreno a mis estudiantes para aplicar una gran diversidad de estrategias enfocadas a la situación que requiere ser atendida por los alumnos.
Soy Doctora en Física por la Universidad de Milano-Bicocca (Milán, Italia). Durante toda mi carrera de grado he dictado clases particulares de apoyo a estudiantes primarios, de ESO y universitarios.
Cuento además con experiencia docente en la Universidad de Buenos Aires (Buenos Aires, Argentina), donde he dictado materias de diversas carreras de la facultad de Ciencias e Ingeniería.
Me encuentro dictando clases particulares de física y matemática para estudiantes universitarios.
La tecnica varía según el alumnx, su nivel y sus necesidades. Por esta razón, antes de comenzar las clases ofrezco una reunión introductoria (gratuita) donde se discute con el y se diseña el plan a seguir para las clases siguientes. Mi principal objetivo es ayudarle a que aprenda a pensar y razonar los problemas por si mismx.
En líneas generales se pordría definir el siguiente esquema a seguir:
- Primero conocer al alumnx, el plan de estudios de la materia, y cuáles son aquellos temas en los que encuentra mayor dificultad.
- Diseñar una serie de ejercicios prácticos que serán enviados al alumnx antes de la próxima clase para que pueda leerlos e intentar resolverlos solx (si lo desea) antes de la misma.
- Durante la clase resuelvo DETALLADAMENTE cada ejercicio, brindando también todas las explicaciones teóricas que sean necesarias para su comprensión.
De todas formas, no existe una metodología fija, sino que ésta se va adaptando según el progreso de cada estudiante y según los objetivos que el mismx desee alcanzar.
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Hola!!! ¿Puedo ser tu profesor? Te aseguro que no te arrepentirás. Yo también fui alumno, hace poco y también tomé clases particulares. Sé lo que necesitas. Háblame y veamos en que puedo ayudarte. Tengo 15 años de experiencia enseñando y logro muy buenos resultados con mis alumnos.
Respecto a mi, soy ingeniero industrial, con un master en gestión de la calidad obtenido en la U de Valencia. Profesionalmente, trabajé en una línea aérea muy conocida con modelos estadísticos de planificación de inventarios y predicción de tiempos de falla de componentes.
Graduated in Astroparticle Physics, with a Doctorate in Research methods in Science and Technology, I worked as a tutor for university and high school students. I have decided to continue carrying out this instructive work full of motivational challenges with the aim of helping students to approach Physics and Mathematics with passion and curiosity. With my method you will learn with a sincere desire to understand and learn how the laws of Physics, elaborated by humanity over the centuries, describe the wonderful reality that surrounds us.
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La metodología que manejo es tratar de indagar cuál es son las falencias que tienen sobre algún tema o ejercicio en específico para así poder abordarlo. Ya sea de manera práctica o de manera audiovisual dando ejemplos de la vid real, para así afianzar su conocimiento. podemos ponernos en contacto para establecer mejor la manera en que quieran aprender y los dias y horas en las que pueden conectarse para asi poder impartir mis conocimientos de manera mas practica y asi resolver todas sus dudas.
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