¡Hola! Mi nombre es Agustín, tengo 23 años y soy estudiante avanzado de la Licenciatura en Bioquímica en la Universidad Nacional de La Plata, carrera que estoy a punto de finalizar.
Dentro de mi recorrido como estudiante, gracias a mis calificaciones, pude acceder a una beca de investigación la cual me permitió adquirir experiencia laboral, además, desde mis años en la secundaria, he brindado clases de química con un enfoque personalizado y claro, adaptado a las necesidades de cada alumno, por lo que cuento con más de 8 años de experiencia impartiendo clases. Actualmente, enseño de manera virtual a estudiantes universitarios, y tengo un alto porcentaje de aprobación entre mis alumnos.
Mis clases están orientadas a estudiantes de todos los niveles, desde secundaria hasta carreras universitarias. Te ofrezco una enseñanza que simplifica los conceptos complejos, asegurando que los comprendas a fondo.
A lo largo de los años, he perfeccionado métodos que favorecen el aprendizaje a largo plazo, con explicaciones detalladas y ejemplos prácticos. Mi objetivo es que puedas enfrentar los desafíos de la química con confianza y lograr el éxito académico que te propones.
Mis clases se basan en una explicación teórica y resolución de ejercicios, realizado en una pizarra virtual en la que voy escribiendo detalladamente lo que hago y posteriormente guardo ese archivo como un pdf para que quede disponible al alumno, de manera tal que este no tenga que tomar nota y le quede un resumen del tema con ejercicios resueltos, lo cual es muy útil para repasar y entender el procedimiento para resolver los ejercicios.
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174 Unterricht
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Mechanische PhysikSchaltungstheorie und ElektronikPhysikochemie
A chaque apprenant, d’une part des objectifs à atteindre et d’autre part les capacités, les compétences et le savoir-faire pour accrocher ces objectifs mais aussi les lacunes qui le bloque à les obtenir.
Et pour bien identifier et cibler ces objectifs, évaluer et renforcer les capacités, les compétences et le savoir-faire, diagnostiquer et surmonter les lacunes et les défaillances,, il est crucial et inévitable de suivre et de mettre en pratique une démarche et un processus afin de réussir ce qu’on appelle le processus d’enseignement apprentissage.
Dans cet optique Je dispense mes cours selon la stratégie suivante basé dans son intégralité sur la différentiation pédagogique autrement dit; aider mes élèves à apprendre à la manière qui leur convient et à leur rythme, chose que je présente comme suit :
1) Début de la séquence d’apprentissage,
Comme les élèves sont de différentes capacités, compétences et des lacunes, Je commence la séance par un pré-test comme évaluation diagnostique permettant d’évaluer les connaissances antérieures des apprenants pour définir leurs points faibles, et combler les lacunes chose qui me permettra de cibler le point quantitatif mais également qualitatif des connaissances et de la maitrise de mes élèves.
D’après mes expériences, les apprenants on tellement un excès d’informations, mais il leurs manque le comment les mettre en place au bon moments, pour cela j'identifie ainsi le niveau initial de mes élèves, repère les points faibles, les points forts, les acquis et les difficultés des élèves en relationt avec les nouvelles connaissances à acquérir.
Après cette phase d'identification, on passe ensuite à concevoir l’organisation et la mise d’un planning d’apprentissage non pas seulement du niveau supposé par leur cursus scolaire, mais à partir du niveau réel de mes élèves en adéquation complète avec leurs besoins.
Cette phase se fait soit oralement sinon et/ou QCM, et qui représente environ 7% de la séquence pédagogique.
2) Pendant la séquence d’apprentissage :
Pour évaluatuer et déterminer dans quelle mesure les objectifs pédagogiques ont été atteints, je vise à impliquer mes élèves et les engager dans le processus d’enseignement apprentissage, sous forme d'une évaluation formative, l’excellent moyen pour mesurer la performance et l’intention de mes élèves pendant le déroulement de la séquence d’apprentissage,
Cet évaluation ont pour objectifs, d’une part aider les apprenants à identifier leurs forces ainsi que leurs faiblesses dans la (les) matière(s) spécifique et d’autre part de m’aider à résoudre immédiatement les difficultés de mes élèves.
Cette phase se déroule sous forme des brefs résumés de cours avec des exercices en difficulté progressive, en commençant des exercices d’application et en passant à des exercices de synthèse, selon la démarche connue à l'inconnu du facile au difficile .
Cet étape représente 90% de la séquence pédagogique.
3) Le reste de la séquence d’apprentissage ( qui peut déborder de manière raisonnable sans problème);
Pour s’assurer de la réussite du déroulement de la séquence, et évaluer l’assimilation des connaissances et la maitrise des compétences transmises, je finalise la séquence avec une évaluation sommative comme jugement sur les compétences acquises de l’apprenant et de degré de maitrise atteint et éventuellement, de découvrir ou et en quoi mon élève éprouve des difficultés d’apprentissage.
Cet étape se déroule sous forme d'un test orale et/ou QCM récaputilant les notions vues pendant la séquence.
Après la séance :
Cette phase est un bonus et n’est pas comptée, je l’offre à mes élèves pour l’aider à progresser et de ne pas se bloquer, sous forme d'un suivi gratuit et régulier que possible pour leur permettre de progresser plus rapidement.(Je serais disponible si l'apprenant à des questions ponctuelles).
Rapplez bien;
Il n'y a pas de mauvais élèves. il y a juste des mauvais et des bons méthodes d'enseignements et apprentissages.
"C'est le rôle essentiel du professeur d'éveiller la joie de travailler et de connaître."( Albert EINSTEIN).
PS:
Une première séance sera gratuite.
Si vous êtes intéressés, n'hésitez pas à me contacter!
Bien Cordialment.
I am a passionate and a confident individual, an artist , content creator and a teacher . When it comes to teaching, it's my passion to clear the concept and a good foundation over which students can excel and ace their exams .I hold.. a good command in concepts of physics and key to handle mathematics .learning with me is a space ,where you can feel free to ask your query . I tend to follow the latest modes that consist of lesson planning ,overview of lecture and mini Q/A session at the end making sure to provide latest technology based environment.
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Hi there, and welcome!
My name is Youness, and I’m a passionate and experienced tutor in Mathematics and Physics. I’ve been teaching students of all levels — from middle school to high school and beyond — both in-person and online.
🎯 My approach is based on three key principles:
Clarity – breaking down complex concepts into simple, understandable ideas.
Adaptability – adjusting to each student’s pace, level, and learning style.
Practice – targeted exercises to reinforce understanding and build confidence.
🚀 Whether you’re preparing for an important exam (like the IGCSE, BAC, SAT, etc.), catching up on school lessons, or just want to improve your understanding, I’m here to help you succeed — step by step, and at your own rhythm.
🧠 I believe that learning should be motivating, not stressful. That’s why my lessons are structured, but always friendly and supportive.
📆 Feel free to reach out for a trial session. Let’s make learning science and math a smooth and rewarding experience!
See you soon!
Soy Jesús Martín, ingeniero mecánico dedicado a la docencia desde siempre, tanto en secundaria como universitaria. Imparto clases particulares de matemática, física, química, álgebra, cálculo, dibujo técnico y programación, con excelentes resultados. Preparo clases online usando prácticamente todas las herramientas disponibles, no sólo videoconferencia, y las tareas son particularizadas según el desarrollo de la clase, para optimizar el esfuerzo y los resultados.
Buen días a, si necesitas clases o asesorías para exámenes, guías, trabajos, tareas, tesis, parciales o presentaciones en áreas de las ciencias exactas, puedes contar conmigo! Clases presenciales y virtuales disponibles. Soy ingeniero mecánico y docente con más de 10 años de experiencia y con herramientas pedagógicas a tu disposición. Me especializo en Cálculo, Matemáticas, Mecánica, Física, Análisis Numérico, Álgebra, geometría, trigoometria, óptica, computación, programación en general.
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Hola! Soy José Antonio Navas, Licenciado en Matemáticas con más de 15 años de experiencia en la enseñanza tanto presencial como online. Imparto clases a estudiantes de diferentes niveles y de diversas áreas como álgebras, cálculos, estadísticas y probabilidad, econometría y matemáticas discretas, entre otras. Adapto mis técnicas y estrategias según las necesidades de cada alumno. Me inspira y me llena de gratitud cuando escucho a mis estudiantes decir que han aprendido en poco tiempo durante mis clases más de lo que han aprendido de otras maneras invirtiendo más tiempo y esfuerzo. Estaré encantado de ayudarte a lograr superarte y alcanzar tus objetivos. Un saludo
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¡Hola! 😊 Soy Santiago, estudiante de Ingeniería Electrónica en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) y técnico electricista egresado del SENA.
Cuento con bases sólidas en circuitos eléctricos, física, matemáticas y electrónica, y mi objetivo es ayudarte a alcanzar tus metas académicas de forma clara y comprensible.
📘 Ofrezco:
✅ Clases personalizadas
✅ Apoyoy realización de trabajos y tareas académicas
✅ Refuerzos y tutorías
✅ Acompañamiento en preparación para exámenes
Si te sientes confundido, necesitas reforzar conceptos o simplemente quieres mejorar tu rendimiento en estas áreas, ¡no dudes en contactarme! Estoy aquí para ayudarte con paciencia, dedicación y responsabilidad. 🔧📐🔭
I've been a natural sciences teacher (chemistry, biology, geology, and astronomy) for over 15 years. I've also taught math and physics through high school. I'm also a learning psychologist.
My strongest asset is my interpersonal skills, and thanks to this, I can help you develop your personality and understand the sciences of math and physics.
I can help you with your homework or improve your grade point average. I also provide chemistry and biology coaching for healthcare professionals.
I look forward to a trial lesson.
See you soon.
Soy Ingeniera civil, egresada de la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito, con amplios conocimientos en matemáticas, física, cálculo y ciencias básicas, tengo facilidad para compartir conocimientos, me alegra poder ayudar a los estudiantes a comprender y aprender diversos temas y en todas las edades, desde escolares hasta universitarios y adultos.
He sido maestra de estudiantes de primaria, he sido monitora y asistente en la universidad, previamente he dado clases particulares, es decir he tenido la oportunidad de apoyar, acompañar y compartir conocimientos en diferentes áreas y con estudiantes de diferentes edades.
La metodología la ajustamos dependiendo cada caso, ya que cada persona y estudiante tiene una metodología que se acomoda a sus habilidades y conocimientos, tengo bastante paciencia y empatía, lo cual me ha ayudado a identificar el mejor método para cada caso, en algunos casos ver el tema desde cero, iniciando con el principio, y ejercicios prácticos, si ya tienes el tema base, hacemos ejercicios de diferente dificultad, para realizar un diagnóstico e identificar en que temas en particular se necesita aprender o reforzar, o si ya tienes en mente específicamente que temas e ítems puntuales a tratar, realizamos ejercicios prácticos, y damos tips para aprender a identificar la manera y camino para la resolución de ejercicios de cualquier forma, y claramente si tienes alguna sugerencia o necesidad en particular y puntual del tema, estoy atenta a atenderla de la mejor manera.
Cuéntame la materia y el tema que necesitas reforzar o aprender, cuéntame tus expectativas, sugerencias de aprendizaje, ¡y construyamos las mejores clases que se adapten a ti!
¡Me ajusto a lo que tu necesites! ¡Para darte Las mejores clases!
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