Hallo, ich bin Josué und ich bin Bauingenieur. Ich bin gerade dabei, meinen Master-Abschluss in Deutschland zu machen. Früher habe ich Schüler aller K...
Hola! Soy Juan, graduado en Matemática Computaciones y con el Máster de profesor de secundaria y bachillerato, en la especialidad de matemáticas. Además, estoy realizando un doctorado en didáctica de las matemáticas.
Me encanta enseñar tanto matemáticas como otras asignaturas, cada alumno es diferente y aporta cosas nuevas, lo que hace que cada clase sea diferente. Además. dispongo de ,mucho material adaptable a cada alumno, con uso de herramientas en linea para una constante comunicación y disponibilidad total del material.
• Experienced Educator: Over 5.3 years of experience teaching Physics, Science, and Mathematics across various curriculum (Cambridge, CBSE).
• Engaging Teaching Techniques: Skilled in interactive methodologies such as PPTs, classroom discussions, collaborative learning, and practical experiments.
• Strong Organizational Skills: Adept at managing multiple projects with precision and teamwork to achieve academic goals.
Strengths
• Student-Centric Teaching:
• Successfully integrated practical activities and hands-on experiments, such as demonstrating electric circuits and optical principles, to enhance conceptual understanding among students.
• Designed and implemented collaborative learning activities like group discussions, peer assessments, and interactive quizzes.
• Curriculum Development and Implementation:
• Customized lesson plans and teaching methods to align with Cambridge and CBSE curriculum, ensuring clarity and thorough understanding of concepts.
• Developed creative strategies for teaching complex topics like nutrition, motion, and electricity, making learning engaging and effective.
• Use of Technology in Teaching:
• Incorporated multimedia resources like PPTs, videos, and virtual labs to create a dynamic and interactive classroom experience.
• Managed a YouTube channel featuring physics experiments, helping students visualize real-life applications of theoretical concepts.
• Activity-Based Learning:
• Organized engaging science activities, such as demonstrating the heating effect of electric current and testing the presence of nutrients in food, fostering curiosity and critical thinking.
• Guided students through projects like building simple circuits and exploring pendulum motion, making lessons more relatable and hands-on.
• Adaptability and Quick Learning:
• Adapted quickly to the Cambridge curriculum as a substitute teacher at Modern International School, Bangkok, gaining valuable exposure to an international teaching environment.
• Effectively managed teaching assignments across various grades and subjects, including primary, secondary, and senior secondary levels.
• Student Performance Improvement:
• Regularly assessed student progress through innovative assessment techniques and provided constructive feedback, leading to improved academic outcomes.
• Mentored underperforming students, providing personalized attention and strategies to help them excel.
• Extra-Curricular Contributions:
• Conducted extracurricular sessions in activities like Ludo, dance, and badminton, enhancing student engagement and team-building skills.
• Played a key role in organizing events and competitions, ensuring holistic student development.
• Professional Development and Collaboration:
• Collaborated with fellow educators to share best practices and enhance overall teaching methodologies.
• Participated in workshops and training sessions to stay updated on innovative teaching strategies and curriculum changes.
Hello, I am Aneeqah Williams. I am currently in my final year of study for my Business Degree in Economics and Investment Management.
I have been a tutor for 10 years and what has proven to be most successful to me is to make the content relatable and adjustable to how my learners absorb information.
My classes are then arranged so that we play to the individual's strengths.
I like to make sure that my learners are happy , that they are feeling motivated and positive.
It is important that the above environment is created in order to strive for success.
Ciao,
Sono Aleksei Nikolaevic Klimov. Per tutti semplicemente Ale. Ho appena finito di frequentare il liceo e da ottobre mi iscrivo a ingegneria informatica al Politecnico di Torino. Sono sempre stato affascinato quando ripetendo ciò che sapevo agli altri, loro capivano. Quello sguardo di comprensione vale tutto il te.po di spiegazione. Spero di poter aiutare anche adesso che ho finito lo studio obbligatorio. Sono vivace, attento, comprensivo ed empatico, ma sarete voi a dirmi se è vero. Non vedo l'ora di studiare le materie che mi piacciono con voi come Italiano, Filosofia e certamente Matematica e Disegno tecnico. A prestissimo!
¡Hola! Soy Jordy Sosa, Máster en Ingeniería Estructural y Sismo Resistente en la Universidad de San Carlos de Guatemala. He trabajado como tutor de materias de ingeniería desde hace 10 años. Aparte de tener mi propia constructora me dedico al mundo de la enseñanza ya que mientras estudie Ingeniería Civil logre encontrar distintas formas de estudio que facilitan el aprendizaje de cualquier tema. Me gusta organizar las clases según las necesidades de cada alumno. He dado clases a todas las edades hasta un nivel de postgrado. En la Universidad de San Carlos recientemente impartí dinámica de suelos y cimentaciones. ¡Estaré más que encantado de ayudarte a conseguir tus objetivos!
Matemáticas con Magia: Experto Bilingüe Listo para Ayudarte.
Desde el primer momento en que un estudiante entra en mi aula virtual, busco infundir un sentido de asombro y admiración por las matemáticas. A menudo se considera a esta disciplina como un conjunto frío y abstracto de números y fórmulas, pero yo veo la matemática como un arte, lleno de patrones y belleza, esperando ser descubierto. Mi objetivo es compartir esta perspectiva y mostrar la "magia" que se esconde detrás de cada problema y solución.
Soy un tutor bilingüe, lo que significa que puedo impartir clases tanto en español como en inglés. Esta habilidad me permite conectar con una amplia variedad de estudiantes, independientemente de su origen o nivel de competencia lingüística. A lo largo de los años, he encontrado que esta capacidad para cambiar de idioma y explicar conceptos en más de una lengua a menudo aclara dudas que antes parecían insuperables.
Mis clases son interactivas. Comenzamos con una revisión de los conceptos anteriores, reforzando el conocimiento y corrigiendo cualquier malentendido. A continuación, presento el nuevo material usando herramientas visuales y ejemplos prácticos. Creo firmemente en el aprendizaje a través de la práctica, por lo que animo a mis estudiantes a trabajar en problemas y ejercicios durante la clase. Esta interacción directa me permite detectar y abordar rápidamente cualquier área de dificultad.
Tras 23 años como docente en diversas modalidades compartiendo experiencias con estudiantes de distintos niveles he confirmado la idea de que la práctica es fundamental. Mediante ejemplos de aplicación y ejercicios supervisados voy monitoreando el avance. Practicar únicamente con ejercicios previamente explicados y comprendidos. Adicionalmente entreno a mis estudiantes para aplicar una gran diversidad de estrategias enfocadas a la situación que requiere ser atendida por los alumnos.
Soy estudiante de Ingenieria en Sistemas en la Universidad Tecnologica de Córdoba, dentro de los años que he estudiado he resuelto varios problemas de tipo logicos a nivel de desafios de programación. A 5 materias de ser considerado estudiante avanzado de la carrera y con el titulo de analista a la vuelta de la esquina. He enseñado en otras plataformas como Arbrok dictando cursos y dando particular por un periodo junto a mi centro de estudiantes. Dictando ayuda con Python, Java, C#, Algo de C y C ++ y php en alguna eventualidad. Tambien con un gran fuerte en Investigación Operativa
Ingeniero de Agronegocios de la Universidad Alas Peruanas, especialista en Control de calidad y tecnología
de alimentos por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, en Gerencia de Producción por la
Universidad Nacional de Ingeniería y en Gestión de planificación y control de producción, rediseños de
procesos y mejora continua. Cuento con 8 años de experiencia viendo procesos productivos de
agroexportación y consumo masivo. Cuento con experiencia en procesos de plantas de: palta, cítricos, uva
de mesa, granadas, limón, flores de exportación y alimentos de consumo masivo.
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Wie funktioniert Classgap?
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Unterricht in unserem virtuellen Klassenzimmer 🧑🏫
