Hi there! I’m Mohsin, and I make your subjects make sense!
I’ve been teaching for the past 4 years, and I absolutely love helping students go from “I hate this subject” to “Hey, this isn’t so bad!” 😄
My classes are relaxed, friendly, and focused on you. I don’t believe in one-size-fits-all teaching — I adapt to your pace, your style, and your goals. Whether you need help with algebra, geometry, fractions, or mechanics, fluids, electromagnetism or just want to pass that next test, I’ve got your back!
What makes me different? I explain things in a clear, simple way, using real-life examples and fun tricks to help you actually understand — not just memorize. We’ll practice together, and I’ll make sure you’re confident before moving on.
I’ve worked with students of all levels, from those who just need homework help to students preparing for big exams. I’m patient, encouraging, and totally okay with answering the same question five times if that’s what it takes. 😊
If you want to build confidence in math or physics, improve your grades, or just stop dreading your class — let’s work together. I promise it’ll be way better than you expect!
Mi nombre es José María Ravelo García y soy un profesional de la formación con 17 años de experiencia. Mi labor principal la he desarrollado dando clases online de Estadística, Probabilidad y Psicometría a alumnos de múltiples universidades españolas de Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales, Ciencias Económicas, Ingeniería, etc.
Creo en la formación y yo mismo me he formado ampliamente para el trabajo de profesor de Estadística, Probabilidad y Psicometría.
Soy una persona inquieta y comprometida con la innovación y he creado diversos cursos online y videotutoriales que pueden consultar en YouTube y en LinkedIn.
Desde el inicio de mi carrera, he trabajado en formación, tanto como profesor como responsable de formación.
Me gusta la comunicación y tengo facilidad para transmitir conocimientos a los alumnos.
Profesionalmente he tenido la oportunidad de trabajar en este sector desde el año 2006.
Imparto clases de Estadística, Probabilidad, Psicometría, Introducción al análisis de datos, Fundamentos de metodología, diseños de investigación, spss, minitab, R, Rstudio, excel, PROCESS; AMOS,,etc.
Te espero en las clases, un cordial saludo
Hello! I’m Stephen, a Lecturer, Coach, and Telecommunication Engineer with a Master’s degree in Telecommunication Engineering. Over the past five years, I have taught subjects such as mathematics, physics, computer science, and networking to high school and university students. My classes are interactive and tailored to each learner’s needs. I like to start with a clear explanation of concepts, then guide students through practical examples and problem-solving activities to build confidence and understanding. What makes me different is my ability to connect theory with real-world applications, helping students see the value of what they are learning. Whether you need support in mastering difficult topics, preparing for exams, or strengthening your skills for future studies, I will guide you with patience, clarity, and encouragement. I enjoy seeing my students grow and achieve their goals, and I would be happy to help you on your learning journey!
Soy graduado en Matemáticas, con el Máster en Educación Secundaria y actualmente realizo un doctorado en Matemáticas. Cuento con varios años de experiencia impartiendo clases particulares de matemáticas y física a estudiantes de ESO, Bachillerato, Selectividad y Universidad.
Ahora mismo la disponibilidad es muy reducida. Envíame un mensaje para preguntar sin compromiso.
-> Formación y experiencia
-Graduado en Matemáticas (UV).
-Máster en Profesorado de Secundaria (UJI).
-Doctorando en Matemáticas (UJI).
-Experiencia docente en institutos y clases particulares.
-> Cómo son mis clases
-Individuales y personalizadas, adaptadas a cada alumno.
-Metodología clara y práctica, con explicaciones paso a paso y ejemplos concretos.
-Apuntes propios bien estructurados que facilitan el repaso y la autonomía.
-Disponibilidad para resolver dudas también fuera de clase.
-Enfoque basado en la paciencia, el razonamiento y la motivación, para que asignaturas exigentes como matemáticas y física se vuelvan más accesibles.
Mi objetivo es que los alumnos entiendan la materia, ganen confianza y alcancen sus metas académicas, ya sea aprobar, subir nota o prepararse para exámenes exigentes.
Geprüfte Lehrkraft, moderiert durch das Classgap-Team
Neue Lehrkraft
Mathe
StatistikenMathematische Grundlagen
Desde pequeña, siempre he ayudado a niños y adolescentes con sus tareas, cogiendo cariño a cada uno de ellos y a sus historias, y ahora estoy muy comprometida con que mis alumnos aprueben sus exámenes. No duden en contactarme si tienen alguna pregunta o inquietud; con gusto las responderé.
Con experiencia y pasión, y más de cinco años de experiencia, ofrezco apoyo personalizado para garantizar la comprensión y el éxito académico. Las clases comienzan centrándose en los puntos clave de la teoría y luego explican los ejercicios paso a paso. Las clases se centran en ejercicios de muestra y exámenes.
Matemático con énfasis en estadística, Magister en matemáticas y doctor en el área de álgebra de la universidad de Antioquia, he trabajado en universidades de caracter público y privado desde el año 2011, adicional a esto trabajé y estudié el metodo japones KUMON para el aprendizaje de matemáticas, utilizo este conocimiento para mejorar mi proceso de enseñanza . Actualmente estoy interesado en la investigación sobre la teoría de categorías aplicadas y en las ciencias aplicadas a las nuevas tecnologías. Organizo las clases con anterioridad y de acuerdo a las necesidades de los estudiantes.
¡Estaré encantado de poder ayudarte a alcanzar tus objetivos!
You’re not bad at math. You’re just tired of trying to understand a language no one ever really taught you to speak.
What if the formulas finally connected?
What if every “I don’t get it” turned into “wait… that actually makes sense”?
What if exams stopped feeling like traps and started feeling like challenges you knew how to handle?
That’s the shift we create here.
You’ll be learning with an Associate Professor and PhD in Astrophysics — but this isn’t a lecture hall. It’s a space where math is untangled patiently, logically, and with the kind of precision that comes from teaching IB, IGCSE, A-level and AP students for years.
No shortcuts. No copying homework answers. No emergency revision sessions at midnight.
Instead, you’ll learn to think mathematically — to read a problem, take it apart, and solve it with confidence rather than luck.
If you’re a parent, this is what you’ll start to notice at home:
Not “Can you help me solve this?” but “I think I know how this works — let me show you.”
That moment — from panic to understanding — is the whole point of every lesson.
The method is simple, but powerful: build the foundations, show the logic behind every step, and train your mind to recognize patterns instead of memorizing formulas. Mistakes are allowed. Questions are expected. Effort is essential.
And because respect goes both ways — your time matters. Lessons start on time, the connection is reliable, and you get full focus. You’ll always know what we’re working toward and how close you are to getting there.
So whether you’re aiming for a 7 in IB Math, an A* in A-levels, preparing for AP Calculus, or simply want math to stop feeling like a wall you keep running into — this is where it begins to make sense.
Ready? Let’s make math something you can trust.
¡Hola! 👋
Soy maestra de Educación Infantil con experiencia en el ámbito educativo y en el cuidado de niños y niñas. Durante los últimos años he trabajado en escuelas infantiles, comedores escolares y como monitora de ocio, además de impartir clases de repaso a alumnado de Educación Primaria.
Me apasiona acompañar a los niños y niñas en su proceso de aprendizaje, adaptando las clases a sus necesidades y ritmo. En mis sesiones combino el refuerzo académico con actividades lúdicas y motivadoras que ayudan a mejorar la atención, la confianza y el gusto por aprender.
Si buscas un apoyo educativo cercano, dinámico y personalizado, estaré encantada de ayudarte a alcanzar tus objetivos escolares. 🌈📚
A lo largo de mi trayectoria profesional he tenido la oportunidad de desarrollar una labor docente que me apasiona y en la que pongo tanto mis conocimientos técnicos como mis habilidades comunicativas al servicio del aprendizaje de los demás. He impartido clases sobre una amplia variedad de temáticas, desde matemáticas y física, paquetes de ofimática (Excel, Word, PowerPoint), mecanografía y gestión empresarial, hasta materias más técnicas como programación en Python, análisis de datos con SQL, visualización de datos con Power BI o Tableau, y conceptos de machine learning y automatización aplicada.
Me involucro personalmente en la planificación y diseño de cada lección, adaptando los contenidos a las necesidades y niveles del alumnado. Me esfuerzo en ofrecer una formación cercana, práctica y dinámica, donde cada estudiante se sienta acompañado en su proceso de aprendizaje. Una de mis principales fortalezas es mi capacidad para detectar las necesidades individuales del grupo y adaptar mi metodología para lograr que todos los alumnos avancen, independientemente de su punto de partida.
Además, mi perfil técnico como científico de datos e ingeniero agrícola especializado en digitalización me permite ofrecer una docencia actualizada, orientada al mundo profesional y con un enfoque muy aplicado.
Mi estancia en Alemania también me enriqueció a nivel personal y profesional, permitiéndome conocer nuevas culturas y formas de trabajo. Esta experiencia me ha ayudado a desenvolverme en entornos multiculturales y a tener una visión más amplia de la enseñanza, basada en el respeto, la empatía y la colaboración.
En definitiva, disfruto enseñando, aprendiendo con cada clase, y viendo cómo mi labor puede marcar una diferencia en el desarrollo de las personas. Creo firmemente en una formación que no solo transmita conocimientos, sino que también motive, inspire y acompañe.
I am currently pursuing a Ph.D. at IIT Kharagpur (India) while simultaneously working as an Assistant Professor in the Department of Chemical Engineering. This dual role has enriched my understanding of both academic research and the importance of effective teaching. Over the years, I have realized that the foundation of any discipline, especially in engineering and sciences, is rooted in a clear understanding of fundamental concepts—particularly mathematics. As a teacher, it is my mission to ensure that every student I engage with builds a strong and unshakable foundation in the subject.
In every class, I encourage active participation, ask questions that provoke critical thinking, and provide opportunities for students to explore the subject in depth. I pay special attention to those who are hesitant or struggling, offering them extra time and support to ensure they can keep pace with their peers. I do not believe in rote learning; instead, I aim to spark curiosity and a genuine interest in the subject.
In conclusion, I am not just teaching to complete a syllabus—I am teaching to shape future engineers, scientists, and innovators. By strengthening their foundation in mathematics and nurturing a problem-solving mindset, I hope to make a lasting impact on my students’ academic and professional journeys. With passion, patience, and dedication, I aim to be the kind of teacher who helps students discover their true potential and ensures they never forget the fundamentals they need for success.
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