Ciao a tutti, mi chiamo Chiara Giuliani e sono laureata in Matematica ed Ingegneria Informatica e dell'Automazione (due Lauree Triennali) :) ho un'esperienza di più di 7 anni nel campo dell'insegnamento per tutte le età, sia in presenza che da remoto, anche con ragazzi con disturbi dell'apprendimento (DSA, ADHD, del tipo: dislessia, discalculia, disortografia, disgrafia,...), bisogni educativi speciali (BES) e che frequentano la scuola tramite Homeschooling. Il mio obiettivo è presentare la Matematica come un gioco, così che non sia percepita come qualcosa di noioso, ma come qualcosa di divertente e con cui trascorrere piacevolmente il proprio tempo :)
Hola, soy Juan Velandia⛳️
Ofrezco mis servicios como docente de matemáticas con tres años de sólida experiencia. Mi especialización abarca todas las ramas de esta disciplina, asegurando una comprensión profunda. He obtenido excelentes resultados en la formación de mis estudiantes. Mi enfoque pedagógico está diseñado para potenciar el aprendizaje y el éxito académico. Estoy comprometido a brindar una enseñanza de alta calidad para alcanzar los objetivos deseados.
Laureato in Scienze Agrarie nel 1987 – Libero Professionista, da oltre 30 anni svolgo lezioni/ripetizioni di Matematica, Fisica, Chimica a studenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado (scuola media, tutti gli Istituti Tecnici, Professionali e Licei).
Ciao. Nel corso della mia vita professionale ho sempre coltivato, a latere, la passione per l’insegnamento aiutando studenti di tutte le età a superare i loro timori e le loro lacune nelle materie scientifiche (matematica soprattutto ma anche fisica chimica e altre materie ad impronta scientifica).
L’approccio che ritengo migliore è quello di: mettere a fuoco l’obiettivo che si vuole raggiungere, contestualizzare l’argomento specifico nel quadro generale, affrontare “amichevolmente” la materia, fissare le competenze acquisite con alcuni esercizi mirati; lo studente avrà quindi modo, senza fretta, di far sue le nuove conoscenze e padroneggiare la materia affrontata.
Per ottenere i migliori risultati sono solito preparare ogni lezione prima di effettuarla, con materiali ed esercizi specifici: per questo motivo preferisco conoscere in anticipo (da 24 a 36 ore prima della lezione) l’argomento o la lista di argomenti che si vogliono affrontare. Per le lezioni online uso anche una tavoletta grafica in modo da dare allo studente una “impronta visiva”, oltre che formale, dell’argomento trattato, a volte coinvolgendo esempi della vita di tutti i giorni che facciano comprendere l’utilità di ciò che si sta studiando.
Tale approccio è servito, ad esempio, a portare un mio allievo affetto da DSA dalla seconda media al terzo superiore (in Matematica e Fisica) fin quando è divenuto completamente autonomo.
Naturalmente non tutti gli studenti hanno la stessa volontà di approfondimento, la stessa velocità di apprendimento e di risposta; ritengo che i molti anni di esperienza acquisita mi abbiano insegnato a calibrare le lezioni per incontrare appieno le esigenze di ogni studente e comunque, certamente, offro tutto il mio impegno perché ciò accada.
Se pensi che io possa essere il tutor più adatto per le tue necessità non devi fare altro che contattarmi: sono sicuro che troveremo la migliore soluzione. Grazie per l’attenzione.
Hello! I’m Prashant, a Computer Science graduate from NIT Allahabad and an MBA from MDI Gurgaon. I teach Maths to school students, in both English and Hindi.
What makes my classes different is the way I simplify tough concepts into easy, step-by-step explanations with real-life examples. I like to keep lessons interactive, encourage questions, and adapt to each student’s pace so learning feels stress-free and enjoyable.
During my academic journey, I often guided peers and juniors, which sparked my interest in teaching. I love seeing students build confidence as they understand topics better.
My classes are best suited for school-level learners who want to improve their grades, strengthen problem-solving skills, or build a strong foundation for future studies. With me, you’ll find a supportive space where learning becomes clear and fun.
I am an experienced Mathematics and Economics tutor with a proven track record of improving student outcomes. I simplify complex theories using real-world examples and exam-focused strategies. I am committed to helping students achieve consistent academic success.
My goal is to improve academic performance while boosting students’ confidence in both subjects.
I help students build analytical thinking and problem-solving skills through structured and personalized teaching
"Alwyas as a friend for my students"
Matematica e Fisica? Nessun problema! Ti insegno un metodo DIVERTENTE per studiarle!
Ciao! Sono una studentessa universitaria di Matematica con una grande passione per l’apprendimento. Credo che, con il giusto metodo, studiare possa diventare stimolante e persino divertente!
Come si svolge una lezione?
Le mie lezioni sono strutturate in 4 fasi per rendere l’apprendimento più efficace:
1️⃣ Spiegazione chiara e semplice con esempi pratici.
2️⃣ Creazione di mappe concettuali per visualizzare meglio i concetti.
3️⃣ Esercizi guidati per applicare ciò che hai imparato.
4️⃣ Ripasso e verifica orale, con pause creative se necessario.
Le lezioni sono rivolte a studenti di medie,superiori e universitari che vogliono migliorare il loro metodo di studio in modo chiaro e senza stress. Ti aspetto!
Hi, my name is Chase. I might be younger than most other teachers but I've got a few years of maths tutoring under my belt. My favourite part of tutoring is when students come to me with questions already in hand. I believe that maths can be made easy if you know the basics well. As such, I like to refer back to the basics to teacher other topics. This also means that students can become comfortable with the subject.
If the student understands the basics well, I'll be able to teach some tips and tricks which will help speed up problem solving.
Sono Giorgia, ho 25 anni, ho una laurea triennale in Ingegneria Informatica ed Elettronica (Università degli Studi di Perugia) e una laurea magistrale in Ingegneria Robotica e dell'Automazione (Università di Pisa). Attualmente sto lavorando come assegnista presso il Centro di Ricerca "E. Piaggio" (Pisa).
Sono da sempre appassionata di matematica e per questo ho deciso di offrire aiuto agli studenti per sostenerli nell'apprendere al meglio questa materia! Dovendo lavorare quotidianamente con la programmazione, ho deciso di aiutare gli studenti a muovere i primi passi anche in questo settore.
Sono disponibile per fornire schemi o appunti che possano facilitare l'apprendimento delle regole teoriche. Durante lo svolgimento degli esercizi, invece, preferisco lavorare passo dopo passo insieme allo studente. Il mio obiettivo è aiutarlo a costruire un metodo di ragionamento personalizzato, che si adatti al suo modo di vedere e affrontare i problemi.
A causa dei miei impegni lavorativi, la mia disponibilità è indicata in fasce orarie un po' particolari. Tuttavia, se nella mia disponibilità non rientra la vostra, non esitate a contattarmi, sono flessibile e posso rivedere i miei orari senza problemi!
I am a PhD candidate in Statistics at the Université de Montréal (since 2024). After a science-track high school diploma, a BSc in Mathematics, and a Master’s in Statistics–Probability at Sorbonne University-Paris (2023), I have been tutoring since 2019 in mathematics and physics–chemistry for middle/high school, and mathematics/statistics at the undergraduate level. My research focuses on Bayesian causal inference and missing data—so I work daily with probability, linear algebra, optimization, and modeling. I live in mathematics and I enjoy making it clear, concrete, and doable.
My teaching style is simple and rigorous. We begin with a short diagnostic based on your notes, assignments, and recent tests: I identify fragile concepts, missing automatisms, and how you currently approach problems. Then we set 2–3 near-term, measurable goals. We revisit the key ideas without overload—usable definitions, contrasting examples, and a mini-proof only when it truly helps. Then comes guided practice and targeted exercises so that you explain the method yourself, reuse it independently, and gain confidence. The tone is calm, precise, patient.
Tools and materials. I use a digital whiteboard, Desmos/GeoGebra for geometry and calculus, compact method sheets, and banks of graded exercises. For statistics and probability I work in R or SPSS mainly, with step-by-step visualizations and commented solutions. I alternate classic textbook problems with small “real-life” tasks (measurement, rates, mixtures, experimental uncertainty). When a formula feels intimidating, we rebuild it from a simple example so you see what it means and why it works.
Topics covered (examples, not exhaustive).
• Middle/High school: arithmetic and algebra, equations/systems, functions, geometry and trigonometry, derivatives, sequences, probability, statistics, exam prep (Brevet/Bac or equivalent). Physics–chemistry: kinematics, electricity, optics, units and dimensional analysis, experimental method.
• University / prep / CÉGEP: calculus (derivatives, integrals, series), linear algebra, probability, estimation and testing, linear regression, introductory GLMs, hands-on statistics in R.
How lessons run. Online by preference (screen sharing + whiteboard), with the option of brief asynchronous check-ins between sessions (quick question, short correction). Each lesson ends with a one-page “takeaway” and 2–3 consolidation exercises. For longer projects (exam prep, a tough course), we structure a clear study plan and track progress.
My goal is not merely to “do exercises,” but to build habits: read the problem efficiently, sketch or structure the data, choose a method, check the result. Grades usually follow when the method becomes clear and anxiety drops. It’s practical and it lasts.
Parents and students: if you want demanding yet supportive guidance—structured, tailored to your learning profile, and delivered by someone who practices mathematics at a research level—get in touch. We will set a plan, move forward step by step, and keep mathematics on the side of clear ideas.
Hello! I’m Sunny Pratap, a passionate Physics and Maths educator with over 10 years of teaching experience. I love turning tough concepts into simple, logical ideas that make students say, “Oh, now I get it!” My classes are interactive, filled with real-life examples, and always adjusted to your pace and learning style. Whether you’re a high school student aiming to strengthen your basics or preparing for exams, I’m here to guide you step by step. I believe learning works best when it’s friendly, engaging, and full of curiosity—not pressure. My goal is to make you confident in tackling problems, understanding the “why” behind every formula, and actually enjoying the process of learning science and mathematics. Let’s make learning meaningful and fun together!
Here is a friendly, direct, student-attracting introduction (minimum 400 characters):
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Hello! I'm Narveer Saharan, a passionate Tech and Maths tutor with strong experience in computer programming and web development. I teach HTML, CSS, JavaScript, React, SQL, and Mathematics with a simple, friendly and practical approach. What makes me different is that I explain concepts in a way that feels natural—just like talking to a friend.
I organise my classes based on your level and goals, whether you're a beginner learning your first line of code or a student trying to strengthen your maths fundamentals. I use tools like VS Code, GitHub, CodePen, and modern web development workflows to give you real hands-on learning.
With my teaching experience and industry background, I make sure you learn with confidence and enjoy the process. I’m here to support you, motivate you, and help you truly understand every topic. Let’s build your skills together and achieve your goals! 👋🏻
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