Le mie lezioni sono altamente interattive con lo studente. Sono dotato di tavoletta grafica in modo che tutto ciò che scrivo possa essere salvato e poi anche inviato allo studente. Questo per far si che lo studente non distolga lo sguardo e non si deconcentri. Inoltre trasferisco sempre tutto il materiale che ritengo utile allo studio di chi mi ascolta, in maniera tele che niente venga perso di quanto discusso durante le lezioni. Propongo anche esercizi da svolgere in modo da verificare lo stato di apprendimento degli studenti.
Hello,
The way that I teach and the methods that I use depend on the needs of the students.
I try to create an intimacy with my students in order to make my sessions as fun as possible so that they don't get stuck and/or reject the subject.
I try to pay close attention to their needs and understanding in order to work on the aspects they may need the most.
If a student has difficulty and/or misunderstands a concept, I try to make him or her work on this concept in the long term with various exercises.
Estoy para servirte!
Soy Ingeniero Químico, Supervisor SHA y cuento con postgrado en Ingeniería Ambiental, Tengo 5 años experiencia como profesor universitario en instituciones reconocidas impartiendo asignaturas com , Termodinámica, Álgebra , Física, Balance de materiales y energía, Ingeniería de las Reacciones, Cinética Química, Seguridad Industrial e Ingeniería ambiental, donde fui jefe de cátedra, he diseñado e implementado cursos de Seguridad Laboral en empresas de consultaría. Pertenecí al comité académico de la Unefab siendo tutor académico y jurado en trabajos relacionados a polución del aire y tratamiento de aguas en la carrera de Ingeniería Petroleoquímica.
Tengo 5 años de experiencia como analista de gestión y prevención ambiental en la industria petrolera, estoy acreditado como facilitador y para realizar planes de manejo de desechos peligrosos y no peligrosos. tengo amplia experiencia en evaluación ambiental en sitio
Soy especialista en calidad de aire y diseñé la red de monitoreo del complejo Petroleoquímico Ana María Campos en Venezuela, por lo que tengo dos artículos publicados en revistas técnicas reconocida
Soy asesor de tesis en La universidad del Zulia y experiencia en diseños metodológicos. Actualmente estoy en la gerencia de ambiente de la industria petrolera.
Soy ingeniero aeroespacial, tengo 24 años y actualmente acabo de empezar un máster en Ingeniería Aeroespacial en la ISAE-SUPAERO, la mejor escuela de ingeniería aeronáutica en Francia.
Dado que dicho programa de estudios es altamente exigente, solo puedo compaginar mis estudios con trabajos de jornada reducida y horario flexible. Es por eso que creo que poder dar clases particulares (física-mates-química-dibujo técnico-inglés) en remoto es la mejor manera de seguir haciendo lo que me gusta y llevo haciendo des de hace 6 años.
Mis clases estan destinados sobretodo a nivel de bachillerato y universidad, aunque también puedo dar secundaria.
Hola ,soy ingeniero en mecatronica con gran entusiasmo por la docencia llevo mas de 5 años siendo tutor particular en las áreas de matemáticas, lógica y programación y utilizo metodologías de matemática moderna para enfrentar las diferentes áreas de conocimiento, así como diferentes trucos para hacer que las materias a las que les tienes miedo sean fáciles y divertidas.
Estoy para ayudarte con tus dudas, talleres y a preparar tus posibles evaluaciones.
As a student who has passed the preparatory classes (MP/MP*), my teaching approach is based on adapting to the specific needs of each student. Here’s how I share my knowledge:
1. Teaching Techniques and Methods:
I first evaluate the student’s level and learning objectives.
I use a variety of teaching resources, including textbooks, interactive exercises, educational videos, and online educational apps.
I encourage active student participation, thereby fostering understanding and information retention.
I adapt my explanations based on the student's needs, simplifying complex concepts when necessary.
2. Typical Course Structure:
Each lesson starts with a quick review of previously covered concepts.
Next, we move on to new concepts with clear explanations and practical examples.
The sessions include practical exercises to apply the acquired knowledge.
We generally conclude with a summary and assignment of homework for the next session.
3. My Specificities as a Teacher:
I am patient and attentive to the student’s needs, adjusting my pace to their level of understanding.
I create a positive and encouraging learning environment to motivate the student.
I am flexible with my schedule to accommodate students’ varied timetables.
4. Who Are the Courses For?:
My lessons are aimed at a wide range of students, from primary school to high school, as well as preparatory class students.
I am proficient in multiple subjects, including mathematics, physics, and chemistry.
I can also assist students preparing for specific exams, such as the baccalaureate or entrance exams for French Grandes Écoles (X/ENS, CCMP, Centrale Supélec, and CCINP exams).
In short, my teaching philosophy is based on individualization, understanding, and encouragement to help each student achieve their academic goals effectively and in a rewarding way.
Trato de hacer las clases dinámicas, llevando al alumno a deducir por si mismo los resultados. De esa manera, al pensar mas profundamente, se fija mejor el aprendizaje. Hacer ejercicios es fundamental pero muchas veces es un proceso lento, por eso es preferible dejarlos como tarea y que el alumno aproveche al máximo su tiempo de clases consultando las dudas especificas que tuvo al resolverlos.
¡Hola! Soy Carolina Alvarez, Profesora de Matemática y Licenciada en Administración.
Doy clases hace más de 20 años . Tengo experiencia con alumnos de primaria, secundaria, secundarios especializados y universitarios. Me encanta Análisis Matemático y Álgebra. Soy especialista para alumnos de Ciencias Económicas por las aplicaciones especiales de método simplex para Álgebra y las aplicaciones económicas de maximización para Análisis Matemático.
Soy una persona que se adapta a los estudiantes y sus dificultades con el aprendizaje.
He trabajado en la Universidad 🎓 colaborando en las tesis de los alumnos.
Siempre estoy dispuesta a aportar mi granito de arena a la solución de los demás.
Fornisco lezioni di matematica. Possiedo una spiccata capacità nel trasmettere la materia e soprattutto riesco a farla comprendere. Mi ritengo di essere una persona paziente e chiara nell’esporre i concetti. Disponibile a risolvere esercizi.
Riassumo i programmi di seguito
I numeri naturali
Le quattro operazioni
il numero 0 e il numero 1
Multipli e divisori
Proprietà delle operazioni
La potenza
Proprietà delle potenze
Espressioni con i numeri naturali
I NUMERI INTERI
I numeri interi
Operazioni nell’insieme dei numeri interi
Numeri primi
Scomposizione in fattori primi
Scomposizione in fattori primi del M.C.D.
Il massimo comune divisore
Minimo comune multiplo
I NUMERI RAZIONALI
Le frazioni
L’insieme dei numeri razionali assoluti
Frazioni equivalenti
Frazioni complementari
Proprietà invariantiva della frazione
Addizioni e sottrazioni di frazioni
Moltiplicazioni,divisioni e potenze di frazioni
Confronto tra numeri razionali
Frazioni e numeri decimali limitati
Numeri decimali illimitati
Frazioni generatrici
Dalla frazione al numero decimale
La percentuale
Proporzioni
Proprietà fondamentale delle proporzioni
Proprietà dell’invertire delle proporzioni
Proprietà del permutare delle proporzioni
Proprietà del comporre delle proporzioni
Proprietà dello scomporre delle proporzioni
INSIEMI
Definizione di un insieme
Rappresentazione degli insiemi
I sottoinsiemi
Le operazioni con gli insiemi
Insieme delle parti
LA LOGICA
Il sillogismo
La logica
Il connettivo logico non
Il connettivo logico o
Il connettivo logico “e”
L’implicazione, la deduzione logica e la doppia implicazione
Le tautologie e le contraddizioni
LE FUNZIONI
Corrispondenza tra due insiemi
Concetto di funzione
Grafico di una funzione
Corrispondenza univoca
Relazioni in un insieme
Proprietà riflessiva
Proprietà antiriflessiva
Proprietà simmetrica degli insiemi
Proprietà transitiva degli insiemi
Relazione di equivalenza e partizione
Relazione di ordine largo
Relazione di ordine stretto
Funzioni suriettive, iniettive e biettive
La funzione inversa
MONOMI
Monomi
Addizione e sottrazione di monomi
Moltiplicazione tra monomi
Divisione tra monomi
Potenze di monomi
Minimo e massimo comune multiplo di monomi
Como ingeniero civil electricista apasionado por las ciencias exactas, mi enseñanza en física y matemáticas trasciende la mera transmisión de conocimientos. Cada clase es un viaje hacia la comprensión profunda y aplicada de los principios fundamentales que rigen el mundo que nos rodea.
Mi pasión por el electromagnetismo y la matemática avanzada se refleja en cada sesión. Utilizo un enfoque metódico que combina la teoría con la práctica, llevando a los estudiantes a través de la naturaleza intrínseca de las ecuaciones y sus aplicaciones reales. Mi objetivo no es solo enseñar fórmulas y teoremas, sino también desentrañar el significado subyacente detrás de cada ecuación, demostrando cómo se aplican en el mundo físico y en la resolución de problemas prácticos.
En mis clases de electromagnetismo, desgloso los conceptos desde sus fundamentos, desde las leyes de Maxwell hasta las aplicaciones modernas en la ingeniería eléctrica. Los estudiantes no solo memorizan ecuaciones, sino que entienden por qué y cómo se aplican en circuitos, generación de energía, comunicaciones y tecnologías emergentes.
Desafío a mis estudiantes a pensar más allá de la resolución de problemas estándar, fomentando la creatividad en la aplicación de métodos matemáticos para abordar situaciones reales.
Mi método de enseñanza se basa en la interacción constante y la comunicación clara. Fomento un ambiente en el que los estudiantes se sientan cómodos haciendo preguntas y discutiendo conceptos. Además, empleo herramientas didácticas modernas, como simulaciones interactivas y recursos multimedia, para mejorar la comprensión y el compromiso de los alumnos con los temas.
Mi objetivo es no solo transmitir conocimientos, sino también cultivar una comprensión sólida y una apreciación genuina por el poder y la belleza de estas disciplinas en la vida cotidiana y en la resolución de desafíos complejos en la ingeniería y la tecnología.
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Wie funktioniert Classgap?
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