Hola, soy Emilia, actualmente me dedico a dar tutorías de español, licenciada en Ciencias Políticas y Administrativas, auxiliar de enfermería, tengo certificación en inglés y he enseñado español a empleados de la embajada por un corto tiempo. Además, he enseñado español médico y de negocios y traducciones. Adicionalmente, le estoy enseñando a mi niña a través de material ideal para niños.
Mis clases son personalizadas, cada estudiante tiene diferentes metas, por ello hago mi propio material y leo cada semana la página de la RAE (Real Academia Española).
Cabe destacar que vivo en Grecia desde hace 4 años y antes ya estaba aprendiendo el idioma griego.
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Griechisch
Spricht: Italienisch
Ciao a tutti! Sono Francesca, docente di lettere (latino, greco ed italiano). Ho una laurea magistrale in Filologia, Letterature e Storia dell'Antichità presa con il massimo dei voti. Amo le materie umanistiche e il mondo classico. Sono un tutor paziente, disponibile e organizzato. Seguo ragazzi liceali da ormai cinque anni. Ho insegnato in vari licei (scientifico, linguistico, scienze umane e classico) e tutt'ora insegno in un liceo scientifico.
Sarò felice di essere la vostra docente di italiano, latino e greco!
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Griechisch
Spricht: Griechisch, Englisch, Französisch
Διδάσκω ελληνικά μέσω διαδικτύου σε μαθητές όλων των ηλικιών.
Πιστεύω ότι η εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας πρέπει να ξεκινάει με γερές βάσεις και να μην περιορίζεται στο να απομνημονεύουμε χρήσιμες εκφράσεις, χωρίς να τις κατανοούμε. Ο ρόλος μου στο μάθημα είναι να μεταδίδω τις απαραίτητες γνώσεις με τρόπο κατανοητό, συστηματικό και ενδιαφέροντα, είτε στοχεύουμε σε απλή επικοινωνία στην ξένη γλώσσα είτε σε επιτυχία στις εξετάσεις.
Τα μαθήματα είναι προσαρμοσμένα σε κάθε μαθητή προσωπικά και έχουν σχεδιαστεί ειδικά για online διδασκαλία.
Το μάθημα μπορεί να γίνεται στα ελληνικά, τα γαλλικά ή τα αγγλικά, ανάλογα με τη γλώσσα επικοινωνίας των μαθητών και το επίπεδό τους στη διδασκόμενη γλώσσα.
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Griechisch
Spricht: Griechisch, Englisch, Spanisch
Hello! I’m a native Greek speaker with a background in Psychology and currently pursuing a Master’s in Health Psychology.
While teaching a language and practicing psychology might seem different, they both center on one key principle: building trust and human connection.
My goal as a teacher is to create a space that is safe, open, and relaxed — just like I would with a client. I believe that learning should be fun, not stressful or forced. We’ll move at your pace, and I’ll adapt the lessons to your interests and goals.
🎯 If this approach speaks to you, I’d love to have you join me for an enjoyable and engaging Greek learning experience.
Thank you — and I look forward to meeting you!
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Griechisch
Spricht: Griechisch, Englisch
Χαίρετε! Ονομάζομαι Κωστα Παπαδομανωλάκης. Κατάγομαι από την Ελλάδα και τα ελληνικά είναι η μητρική μου γλώσσα. Πριν από ένα χρόνο, έπειτα από τις σπουδές μου στο τμήμα φιλοσοφικών και κοινωνικών σπουδών του Πανεπιστημίου Κρήτης, ξεκίνησα να διδάσκω ελληνικά, κυρίως δια ζωσης. Μαζί μπορούμε να βελτιώσουμε τις προφορικές και γραπτές σας ικανότητες στα ελληνικά ή να προετοιμαστούμε για εξετάσεις ή κάποιο πτυχίο. Προτιμώ το μάθημα να είναι αποτέλεσμα συνεργασίας και όχι η διδασκαλία να γίνεται στείρα από τον καθηγητή! Εκτιμώ ιδιαίτερα τις συνδυαστικής μεθόδους διδασκαλίας και τις τέχνες ή ο,τι άλλο μπορεί να κάνει τη διαδικασία της μάθησης πιο ζωντανή και ενδιαφέρουσα!
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122 Unterricht
Griechisch
Spricht: Italienisch, Englisch
NOTA BENE: La lezione gratuita di prova viene offerta SOLO sotto forma di un colloquio di presentazione tra allievo e insegnante (metodologia dell'insegnante, esigenze dell'allievo) e di programmazione dei contenuti delle lezioni successive nel caso si decida di tenerle. Non si terranno in questo spazio né supporto compiti né lezioni frontali.
NOTA BENE: Per il periodo estivo, da giugno 2026 a settembre 2026 accetto solo lezioni a studenti universitari.
Posso offrire aiuto allo studente in tutte le discipline di ambito umanistico a livello di studi liceali e in lingua e letteratura latina e greca a livello universitario e avanzato.
Nel caso l'allievo presenti una generale difficoltà e "debolezza" nell'ambito delle materie umanistiche dovuta a lacune nel percorso di apprendimento, mi prefiggo prima di tutto un consolidamento generale delle sue conoscenze della lingua italiana e degli elementi di base della cultura umanistica.
Per quanto riguarda l'insegnamento del greco e del latino, le mie lezioni si concentrano principalmente sulla pratica della traduzione, per rendere l'allievo in grado di affrontare i testi proposti con una maggiore consapevolezza e con esercizio di senso critico, un metodo ordinato e una buona gestione delle risorse e del tempo a disposizione. Mano a mano che si procede nella traduzione del passo analizzato, nel caso in cui io riscontri delle difficoltà specifiche riguardo ad un particolare argomento grammaticale, procedo solitamente ad un rapido controllo e ripasso dell'argomento in questione. Lo scopo principale è di aiutare l'allievo a identificare le aree in cui trova difficoltà, di orientarlo in modo che la sua attività di ripasso e recupero sia fruttuosa, di renderlo consapevole degli errori che commette e delle ragioni per cui li commette, e, in ultima analisi, di portarlo a risolvere coi propri mezzi - e attraverso un ragionamento solido- i passi che gli creano difficoltà interpretative.
Si possono programmare tipologie specifiche di lezione:
- lezioni sull'uso efficace ed efficiente del vocabolario
- lezioni su argomenti grammaticali concordati
- lezioni sulle "tecniche" di memorizzazione
- lezioni sul metodo di traduzione e di allenamento alla versione
- lezioni di supporto ai compiti assegnati per casa
- lezioni di esercitazione per specifici compiti in classe (con simulazione e valutazione)
- lezioni di correzione/revisione di traduzioni effettuate in modo autonomo dallo studente
- lezioni di allenamento alla traduzione contrastiva e allo studio degli autori classici (livello più avanzato)
In generale il metodo di insegnamento seguito sarà personalizzato a seconda delle esigenze puntuali e generali dello studente, in seguito ad un colloquio introduttivo gratuito (di ca 30 minuti) in cui lo studente potrà presentare le proprie difficoltà, esidengenze, obiettivi, percorso formativo etc etc.
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Griechisch
Spricht: Griechisch, Englisch, Französisch
Hello! I’m a native English and Greek speaker and a multilingual language tutor teaching English, French, and Greek. I work with students of all ages and levels and love creating lessons that feel comfortable, motivating, and effective.
My classes are always adapted to you. Whether you want relaxed conversation practice, structured grammar lessons, exam preparation, or a mix of everything, we’ll shape the lessons around your goals and learning style. I teach English up to C2 level and support learners up to B2 in French and Greek.
I believe learning a language should be practical, positive, and enjoyable. Mistakes are part of the process, and my goal is to help you feel confident using the language in real-life situations. I’d be happy to help you reach your language goals!
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Griechisch
Spricht: Italienisch, Spanisch , Englisch
Sono Noemi, una ragazza di 25 anni.
Ho una laurea triennale in Scienze Politiche e Relazioni Internazionali dell'università La Sapienza, conseguita con il massimo dei voti e precedentemente mi sono diplomata al liceo classico con la votazione di 94/100.
In questi anni ho accumulato esperienza nel fornire lezioni private, dapprima all'interno della scuola attraverso il progetto "Peer tutoring" e, poi, autonomamente. Nel corso del tempo ho avuto l’opportunità di seguire ragazzi e ragazze delle scuole medie e delle superiori attraverso lezioni sia in presenza sia online, raggiungendo sempre, con grande gioia, ottimi risultati.
Attualmente lavoro in una scuola in cui seguo, ricoprendo un ruolo di supporto, un primo anno della materna e contemporaneamente, all’interno della stessa scuola, mi occupo delle ore di appoggio allo studio per gli studenti delle elementari.
Il mio metodo di insegnamento prevede innanzitutto l’ascolto degli studenti e delle studentesse per indagare le loro reali necessità. Dopo di che cerco di capire, confrontandomi con i ragazzi e le ragazze, come poter organizzare al meglio il lavoro. Il mio obiettivo primario è, infatti, quello di adattare ogni ora di lavoro alle esigenze e alle caratteristiche proprie di ogni persona che seguo. Quindi se necessario si può, ad esempio, fare ricorso a mappe, schemi, riassunti, supporti digitali e simili. Nel corso del tempo dedico dei momenti al confronto con gli studenti e le studentesse al fine di valutare come stiamo procedendo, se le modalità di studio funzionano e in generale per mettere in risalto aspetti che si possono cambiare o mantenere.
Un altro elemento che mi sta particolarmente, a cuore, oltre al confronto, è quello dell’apprendimento sostanziale. Con ciò voglio dire che per me è molto importante che si impari capendo davvero ciò che si studia, evitando del tutto modalità di studio passive o meccaniche.
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