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ComputerphysikPhysikalische GrundlagenElektromagnetismusThermodynamikBiophysikMechanische PhysikAtom- und TeilchenphysikAstrophysikSchaltungstheorie und ElektronikFlüssigkeitsphysikMeteorologieElektrodynamikRelativitätQuantenphysikAkustikHochenergiephysikFestkörperphysikExperimentalphysikMolekularphysikTheoretische PhysikQuantenmechanikPhysikochemieGeophysikPhysikalische OptikPhotonik
Descubre la maravilla de las matemáticas y cómo aplicarlas en tu vida diaria. Con mi experiencia en educación y técnicas modernas de enseñanza, desarrollaré tus habilidades cognitivas y de comprensión. ¡Aprender será divertido y emocionante!
LICENCIADO EN MATEMÁTICA PURA.
ESPECIALISTA EN ESTRATEGIAS COGNITIVAS Y ESTILOS DE APRENDIZAJES
- REALIZACIÓN DE INFORMES, TALLERES, LABORATORIOS, PARCIALES Y QUIZ.
- CLASES DE MATEMÁTICA, FÍSICA, QUÍMICA, CALCULO,
- PRIMARIA, SECUNDARIA, UNIVERSITARIA.
- Me especializo en los niños con déficit de atención,
ME ESPECIALIZO EN NIÑOS Y JÓVENES CON DEFICIT DE ATENCIÓN, CON MÉTODOS MODERNOS DE APRENDIZAJE AVALADOS POR ESTUDIOS INTERNACIONALES, CÓMO LA UNIVERSIDAD DE OXFORD, LA UNIVERSIDAD DE HARVARD, Y LA UNIVERSIDAD DE YALE.
Mi tecnica de enseñanza es moderna ... con técnicas de estudio adaptadas a los grandes cambios en cuanto al la forma de enseñar y aprender se refiere ...
basándome en las habilidades del alumno y su velocidad de entendimiento, mi técnica desarrollara las habilidades cognitivas y de comprensión del alumno, utilizando siempre la tecnología permisible para enfocar en lo más importante el campo de concentración...
la ciencia no debe cansar ni ser aburrida.. aplico sesiones de practica, donde el alumno verá por sus propios medios el enfoque científico en la vida diaria... así se comprende.!
Chi sono e cosa offro
Sono laureato in Fisica e attualmente iscritto alla magistrale in Fisica della Materia. La mia passione per la matematica è nata già ai tempi del liceo, quando ho iniziato a studiarla da autodidatta, spinto dalla curiosità per tutto ciò che permette di descrivere e comprendere il mondo attraverso modelli e numeri.
Cosa mi distingue
Quello che mi differenzia è l’approccio: non mi limito a "spiegare i passaggi", ma aiuto lo studente a capire davvero il senso profondo della matematica e della fisica, rendendole più intuitive e meno ostili. Credo molto nel potere di esempi pratici, visuali e nella personalizzazione del metodo in base a chi ho davanti.
Come organizzo le lezioni
Le lezioni sono flessibili e adattate alle esigenze dello studente. Iniziamo sempre da ciò che non è chiaro, poi costruiamo insieme un metodo solido: teoria, esercizi mirati, schemi di riepilogo e tanto dialogo. Per i corsi universitari, posso offrire anche supporto mirato su esercitazioni e preparazione agli esami.
A chi sono rivolte
Insegno con piacere a studenti delle scuole medie, superiori e universitari, soprattutto per corsi di Analisi Matematica, Algebra Lineare e Fisica.
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The problem with mathematical-scientific subjects has often more to do with the "fear" of not understanding, and this is the problem I try to solve by first showing and conveying the right attitude and method and then the technical tools. Lessons are conducted with a great level of co-participation, the idea being to avoid establishing a teacher-student relationship, but rather to proceed together in understanding mathematical and physical topics that require not only simple knowledge, but also an important level of confidence and familiarity.
I am a young graduate, passionate in 'teaching and for years I have been offering private lessons accompanying my students and preparing them to overcome critical issues in the study of scientific/mathematical subjects that, through their experiences, I know very well. Over the years I have developed a very direct approach based on breaking down the fear towards certain disciplines and aimed at making the student understand how, through the method, these subjects can be studied naturally and calmly.
In these years of experience, I have had the opportunity to follow many people and to refine my approach, focusing very much on the personalization of the lessons and the specificities of the individual, putting at the center the alternation between theoretical notions and applications of the concepts learned and mathematical tools. Lessons are not aimed at learning methods and notions, but above all at making the person feel capable of being able to deal with the study of scientific subjects in total autonomy, and my greatest satisfaction is precisely seeing not only improvements, but also the serenity in feeling autonomous and capable.
Hola
Soy Karen Gonzales, estudiante de doctorado en Física de la Universidad de Guanajuato.
Desde que estuve en licenciatura me dediqué a dar clases particulares a adolescentes y a personas mayores en temas básicos de matemática y física.
Con la preparación posterior que obtuve en el postgrado, pude abrir las clases particulares a temas más especializados en física.
Cada alumno es diferente y tiene distintos tiempos de aprendizaje.
Me encantaría poder ayudar a cada uno a llegar a su objetivo.
Hola,
Me llamo Edgardo y durante los últimos diez años he sido tutor en las materias de álgebra, precálculo, cálculo y álgebra lineal, así como en algunos cursos de ciencias de la computación e ingeniería como Python, Java/Scala, C/C ++, C #, MATLAB/Octave, R, MySQL, HTML/CSS/JavaScript, ingeniería estática y dinámica, mecánica de materiales, etc. Soy completamente bilingüe en el inglés y español y puedo impartir mis lecciones en ambos idiomas.
Me encantaría que me entrevistaras para averiguar si puedo servirte. Con esto en mente (si tienes tiempo), sigues estos pasos para que saquemos mejor provecho en la entrevista:
1) Organiza y sube tus materiales a la nube (G-Drive, Box, etc.) o adjúntalos en tu mensaje.
2) Incluye algunas asignaciones, SOLUCIONES y EXÁMENES DE PRÁCTICAS (muy recomendado), fotos, documentos, sitios en la web, enlaces, etc., relacionados con el material que estás estudiando y/o los cuales estarás estudiando PRÓXIMAMENTE
3) Trata de incluir el prontuario de tu curso (si lo tienes)
4) Si no tienes prontuario, incluye un documento indicando los libros de textos que estás usando (título, autor, edición, etc.)
5) Enviame un mensaje y provee el enlace hacia tus materiales en la nube, así tomo un vistazo y tenemos una entrevista más productiva
Esos pasos mejorarán en gran medida las posibilidades de que un tutor acepte trabajar contigo en materias AVANZADAS o NO COMUNES. Lo creas o no, ¡los tutores NO lo saben todo! Pero en mi caso, yo puedo leer y sintetizar nuevos conocimientos y hacerlos agradables al paladar de mis estudiantes. Es ahí donde esos cinco pasos entran en la ecuación.
Algo más acerca de mí:
Durante mis estudios universitarios trabajé como tutor, asistente de instructor, asistente de laboratorio de ciencias, desarrollador de currículo, e instructor de programación de computadoras en seis instituciones educativas localizadas en cinco países, enseñando a cientos de estudiantes de muchos países y culturas diversas. Profesionalmente, laboré como ingeniero/programador-analista para compañías e instituciones educativas en el sector público y privado.
Mi estilo de tutoría es muy práctico y al grano, con énfasis en el uso de la tecnología e Internet para completar el trabajo a través de la visualización, ejemplos del mundo real e ingenio. Intento evitar tanto como sea posible la memorización y la repetición y, en cambio, me concentro en enseñarle a mis alumnos los conceptos claves generales que pueden usar en todas sus clases técnicas.
He impartido tutorías a estudiantes de tan sólo 8 años de edad hasta adultos profesionales de 60 años o más. La mayoría de mis estudiantes vienen desde sus últimos años de escuela secundaria hasta universitarios en tercer año. También a través del año tengo varios estudiantes adorables de escuela secundaria, jóvenes adultos muy dedicados en grados de maestría o doctorado y distinguidas personas ya entradas en edad cambiando de profesión o adquiriendo un nuevo pasatiempo.
Mi objetivo principal es enseñar a mis alumnos a pensar de una manera general, inductiva y original para que puedan aplicar esas mismas habilidades a cualquier faceta de su trabajo académico y sus vidas. Algunos tutores resuelven ejercicios para su alumno, otros tutores enseñan cómo resolver ejercicios específicos, etc. ¡Mi objetivo es enseñar a mis alumnos cómo resolver cualquier ejercicio, pero más que nada, mostrarles como enseñarse a sí mismos convirtiéndose así en autodidactas!
"Dale un pez a un hombre y comerá por un día. Enséñale a pescar y ..."
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I'm James, I have a degree in physics from the University of Birmingham. But Mainly, I am an experienced private tutor specializing in mathematics and physics, with a background of guiding students through content ranging from GCSE level to university-level applied mathematics and physics. My work with both young adults and peers has sharpened my ability to adapt complex concepts to different learning styles. I focus on creating personalized, real-world examples to ensure each student not only understands the material but also builds lasting confidence in their skills. An example of my tutoring is where some of my students grades increased by up to 20% in physics assignments. Let me help you achieve your goals.
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Hola! Soy Jimena Gómez y estoy finalizando mis estudios del Grado de Física en la Universidad de Oviedo, por lo que tengo amplios conocimientos en los campos de las Matemáticas y la Física. Tengo experiencia previa dando clases particulares a nivel de ESO, y me gusta hacer mis clases dinámicas para que el alumno disfrute la clase además de aprender. Soy una persona responsable, dedicada con mi trabajo y abierta, y me encantaría poder ayudarte a lograr tus objetivos! Nos vemos en clase! :)
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185 Unterricht
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¡Hola! Soy Fernanda, estudié la licenciatura en física y ahora estudio el doctorado en electrónica. Desde mis primeros años de carrera he dado asesorías de regularización en las materias de física, matemáticas y electrónica, desde niveles de secundaria hasta profesionales.
Tengo dos años de experiencia dando clases a nivel bachillerato en estas mismas asignaturas y mis estudiantes han conseguido primeros lugares en las olimpiadas estatales de física y matemáticas.
Mi método de enseñanza está relacionado con el constructivismo, con el cual busco relacionar los conocimientos y experiencias previas del estudiante con el nuevo a adquirir. El objetivo que busco es fomentar el pensamiento y la curiosidad científica de los estudiantes con su entorno.
Los contenidos de las clases se basan con bibliografía adecuada a el nivel en interés y son complementables con esta. La teoría está acompañada de ejemplos cotidianos, gráficos e imágenes así como la constante opinión del estudiante, la cual es de gran importancia en mis clases.
Si el horario no se acomoda con tu disponibilidad, no dudes en manda mensaje y con gusto acordamos el que mejor convenga a ambas partes.
Buen días a, si necesitas clases o asesorías para exámenes, guías, trabajos, tareas, tesis, parciales o presentaciones en áreas de las ciencias exactas, puedes contar conmigo! Clases presenciales y virtuales disponibles. Soy ingeniero mecánico y docente con más de 10 años de experiencia y con herramientas pedagógicas a tu disposición. Me especializo en Cálculo, Matemáticas, Mecánica, Física, Análisis Numérico, Álgebra, geometría, trigoometria, óptica, computación, programación en general.
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33 Unterricht
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ComputerphysikThermodynamikPhysikalische GrundlagenElektromagnetismusPhysikalische OptikAtom- und TeilchenphysikAstrophysikSchaltungstheorie und ElektronikBiophysikFlüssigkeitsphysikMeteorologieMechanische PhysikElektrodynamikRelativitätQuantenphysik
Tras 23 años como docente en diversas modalidades compartiendo experiencias con estudiantes de distintos niveles he confirmado la idea de que la práctica es fundamental. Mediante ejemplos de aplicación y ejercicios supervisados voy monitoreando el avance. Practicar únicamente con ejercicios previamente explicados y comprendidos. Adicionalmente entreno a mis estudiantes para aplicar una gran diversidad de estrategias enfocadas a la situación que requiere ser atendida por los alumnos.
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