Soy Ingeniero Civil Químico de la Universidad de Chile, con amplia experiencia laboral y habilidades pedagógicas. He trabajado en la industria minera y en empresas de ingeniería, y también he creado mis propias empresas. Esto me ha permitido comprender y aplicar los conceptos matemáticos y químicos que enseño, y obtener la capacidad de transmitirlos de forma intuitiva y amena. Mi mayor satisfacción es apreciar el cambio de actitud de mis alumnos, que muchas veces pasan de la aversión al disfrute de las materias en estudio. Realizo mis clases con pizarra mural y webcam de alta definición, de modo que mis alumnos se sienten en una sala de clases dedicada. Mi trato es cordial y cercano, generando una óptimo intercambio de información.
Hello, I'm Antonio Travi, I'm 28 years old , i consider myself a proactive teacher, looking forward to get the student's focus and attention, i make plans diferently depending on the student, and from that, I make a plan , putting into action key aspects, I normally use the 80/20 program, 80% practice and 20% theory, and my approach is not only giving the classes, but the proactive and continue the follow-up activities with the student and their university, every class is unique, because I always ask the student with the hard points, and points the students need to clarify, so if you want to accomplish your objectives, we can program classes!!!
¡Hola! Soy Alcides (Alcho), argentino, docente universitario de matemática y química hace más de 10 años. A través de mi experiencia he profundizado en la importancia de la autonomía en el aprendizaje.
Por eso, en mis clases necesariamente te ayudaré no solo en la comprensión del contenido conceptual sino a mejorar tu técnica de estudio.
Metodológicamente, considero imprescindible que seas un estudiante activo y responsable de tu aprendizaje, con mi colaboración para clarificar y relacionar el contenido con la vida cotidiana (al fin y al cabo, para eso estudiamos, ¿no?).
Por último, el uso de las nuevas tecnologías y una clase amena y distendida son fundamentales para afianzar el aprendizaje, así que vamos a por ello.
Ciao sono Federico, laureato con lode in Ingegneria per la Tutela dell'Ambiente e del Territorio. Ho più di due anni di esperienza nelle ripetizioni di materie scientifiche, specialmente per studenti delle superiori, ma anche di medie e università.
Le lezioni sono mirate al raggiungimento di obbiettivi mirati (preparazione di esami, test, compiti e interrogazioni).
La lezione si focalizza sugli argomenti meno chiari allo studente cercando di individuare gli elementi di debolezza e le lacune dell'alunno. Così sarà facile individuare la strategia migliore per colmare dubbi e iniziare a padroneggiare correttamente i contenuti della materia.
Dopo aver individuato gli argomenti da rivedere (sia teorici che pratici) si procede con esercizi mirati alla verifica dell'apprendimento e al consolidamento del risultato.
Le spiegazioni avvengono grazie all'ausilio di una lavagnetta grafica su cui si illustrano passaggi e svolgimenti di esercizi.
Ciao, sono Ilaria, studentessa magistrale in Matematica, curriculum didattico, all'università di Bologna. Da ormai 4 anni offro ripetizioni private a ragazzi dalla prima media fino al quinto superiore, sia in presenza che online. Ho familiarità con i metodi di insegnamento applicati a scuola e mi piace lasciare che sia lo studente a decidere da che parte cominciare e ad esprimere i propri dubbi e necessità riguardo la materia. Sulla base delle esigenze di ogni studente vorrei arrivare a far comprendere i concetti di matematica che risultano più ostici con un atteggiamento positivo, per dimostrare che la matematica non è cosa da pochi ma può essere alla portata di tutti!
Hello, I am Miguel García, a civil engineer by profession. I specialize in mathematics, especially in teaching classes on the same topic. Among my achievements are:
- Teaching assistant at my university. There I was in charge of the mathematics laboratory, supporting the teacher when he required it. Likewise, he passed out worksheets and graded them.
- Winner of two interuniversity Olympiads, being mathematics and physics.
- Two books published free of charge at the service of the student population, having topics of limits, derivatives, integrals, polar equations, parametric equations, three-dimensional space, matrices among other topics.
I am persuing PhD from IIT Bombay, completed master's in mathematics
from IIT ROPAR and I poses a deep
understanding of basic concepts along with
fundamental aspects of mathematics. Apart
from it being a teacher, I have gained essential qualities like leadership, determination, and hard work. Thus, given a chance to prove myself I can be a person with a known house of proper knowledge and better implementation of it. I can provide you a good concept in mathematics. Contact me for help in:
Real analysis
Complex analysis
Functional analysis
Linear algebra
Ordinary differential equations (ODE)
Partial differential equations (PDE)
Measure theory
Topology
Abstract algebra
Numerical analysis
MATLAB
Python
Data structure
C & C++
Calculus
Co-ordinate geometry
Hola!
mi nombre es Jesús y estudié la Licenciatura en Ciencias Física por la Universidad de Sevilla y llevo más de cinco años dando clases de Matemáticas y Física principalmente. También he dado clases de Química, Ingles (tengo un nivel C en Ingles y viví 4 años en inglaterra)...Me gusta realmente poder ayudar a los estudiantes, pues sé lo difícil y frustrante que puede llegar a ser no entender algo por mucho que lo leas y leas!
Mi fuerte es explicar los conceptos y ejercicios de manera visual e intento relacionar los problemas de matemáticas con los de física y viceversa ya que la física es prácticamente matemática aplicada.
Si quieres resultados distintos tienes que hacer algo nuevo
-Albert Einstein-
:)
Hola, soy Sandra. He dado clases desde hace 30 años, ahora como ciudadana de un país que me ha acogido, he practicado otras actividades laborales, sin embargo mi amor por la educación me obliga a de vez en cuando asesorar a alguien que no comprende la Matemática. Mi metodología se basa en que una vez notificado el contenido específico que se va a tratar, debo saber qué conocimientos previos maneja y necesita para el tema a desarrollar. Completada esta fase me gustaría saber cuáles son las dudas que tiene el estudiante, o qué tanto sabe el estudiante del tema. En función de la información que proporcione pues paso a desarrollar el tema: comenzando de lo sencillo a lo complejo, no sin antes estableciendo el objetivo de aprendizaje, es decir, el estudiante debe estar claro a dónde va a llegar y cómo sabrá si ha logrado el aprendizaje del contenido.
El estudiante con sus propias palabras, explicará lo que ha comprendido y lo que no, se repetirá de nuevo las explicaciones que no hayan quedado claras.
Se desarrollarán prácticas, en Matemáticas, al igual que en el deporte y la música, hay que entrenar y practicar.
Futuro Ingeniero Civil, Profesor de Matemática y Licenciado en Matemática. Título secundario con Bachillerato en Orientación Docente. Se busca ofrecer herramientas para la resolución de problemas en forma propia, visualizar cada situación desde otro punto de vista y poder razonar para llegar al objetivo, no sólo resolviendo matemáticas sino entendiéndolas.
Las clases son con pizarra y una vez terminada se le envía el archivo al alumno para que lo pueda repasar cuando lo deseé. Consisten en la resolución de ejercicios y la explicación de conceptos que abarcan para entenderlos completamente. El objetivo es visualizar los conceptos abstractos mediante ejemplos tangibles que aplicamos en nuestra vida cotidiana.
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Wie funktioniert Classgap?
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