Txako

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2 Unterricht

Gesang

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OBJETIVOS DE LAS CLASES - Conocimiento del aparato fonador y su funcionamiento. - Conocimiento de nuestra voz y sus posibilidades. - Diseño de una rutina de calentamiento y preparación de la voz. - Cuidado del instrumento e identificación de comportamientos nocivos o dañinos para la voz, así como costumbres y prácticas favorecedoras para el instrumento. - Desarrollo de la capacidad auditiva: análisis musical. - Técnicas de estudio del repertorio y conocimiento de los estilos trabajados y de las técnicas usadas en ellos. - Uso del micrófono y nociones básicas del manejo de un equipo de sonido. - Empleo del lenguaje musical básico como herramienta para la interpretación, la composición y la improvisación. CONTENIDOS PRÁCTICOS Y TEÓRICOS La voz: Producción Resonadores Registros de la voz cantada, timbres, colores y calidades (vibrato, vocal fry, twang, etc.). - Relajación. - Respiración diafragmática. - Impostación, proyección vocal, control sobre el volumen y la intensidad. - Afinación, ampliación del ámbito vocal, corrección tímbrica, rítmica y postural. - Articulación, dicción y fonación. - Identificación de técnicas usadas y desarrollo de las mismas. - Interpretación y expresión corporal. - Lenguaje musical: Armonía básica aplicada al canto. Intervalos Lectura rítmica Escalas y modos Improvisación - Actividades de canto coral. - Recursos para la composición.

KLASSENZIELE
- Kenntnis des Stimmapparats und seiner Funktionsweise. - Kenntnis unserer Stimme und ihrer Möglichkeiten. - Entwicklung eines Aufwärm- und Stimmvorbereitungsprogramms. - Instrumentenpflege und Identifizierung von Verhaltensweisen, die der Stimme schaden oder schaden, sowie Gewohnheiten und Praktiken, die dem Instrument förderlich sind. - Entwicklung der Hörfähigkeiten: Musikanalyse. - Techniken zum Studium des Repertoires und Kenntnis der erlernten Stile und der darin verwendeten Techniken. - Verwendung von Mikrofonen und Grundkenntnissen der Tontechnik. - Verwendung der grundlegenden musikalischen Sprache als Werkzeug für Aufführung, Komposition und Improvisation.

PRAKTISCHE UND THEORETISCHE INHALTE
Die Stimme: Produktionsresonatoren. Singende Stimmregister, Klangfarben, Farben und Qualitäten (Vibrato, Vocal Fry, Twang usw.). – Entspannung. – Zwerchfellatmung. – Imposition, Stimmprojektion, Kontrolle über Lautstärke und Intensität. – Stimmung, Erweiterung des Stimmumfangs, Korrektur von Klangfarbe, Rhythmus und Haltung. – Artikulation, Diktion und Phonation. – Identifizierung und Entwicklung der verwendeten Techniken. – Leistung und Körpersprache.

- Musikalische Sprache: Grundlegende Harmonielehre für den Gesang. Intervalle. Rhythmuslesen. Tonleitern und Modi. Improvisation. - Chorgesangsaktivitäten. - Kompositionsmaterialien.