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Neue Lehrkraft
Programmierung
Soy Daniel Villalba, graduado en Análisis y Desarrollo de Software, técnico en sistemas y actualmente estudiante de Análisis de Datos. Cuento con experiencia trabajando en proyectos formativos y aplicados junto a instituciones como el SENA, lo que me ha permitido unir la teoría con la práctica real del desarrollo de software. He estado inmerso en el mundo de la programación durante más de 7 años, adquiriendo una base sólida en lógica, algoritmia y desarrollo de aplicaciones.
Mi objetivo es acompañar al estudiante en su proceso de aprendizaje, brindándole las herramientas necesarias para que gane confianza, autonomía y criterio técnico, ya sea para sus estudios o proyectos personales.
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32 Unterricht
Informatik, Programmierung
Hello there , I’m Neha . I have a Masters degree in Data science from University of Glasgow . I am currently working as a Data scientist . Last summer I have gained some tutoring experience and I realised I loved teaching programming languages, data science and sql. So here I am . I have a unique style of delivering topics and making it understand . I have experience in delivering online python and sql classes and helping student improve their programming skills . Happy to help everyone and help achieve their goals
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Neue Lehrkraft
Programmierung
Hey there! I’m Aman Vats, a passionate tech enthusiast and C++ developer currently pursuing my BTech. I’ve worked on a range of cool projects—from real-time trading bots and multi-tenant SaaS apps to smart IoT systems using Arduino and cloud tech. I’ve also solved over 300 problems on LeetCode, and I’m all about writing clean, efficient code.
Beyond coding, I love helping others learn, brainstorming innovative ideas, and turning complex problems into simple, working solutions. Whether it’s frontend with React or backend with Node and MongoDB, I enjoy building things that actually make a difference.
I’m super positive, always up for a challenge, and love creating a fun, logical, and encouraging environment around me. Looking forward to working, learning, and growing with awesome people like you! 🚀
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Neue Lehrkraft
Technologie, Informatik
Heverton Anunciação
Fundador de la Universidad del Consumidor, elegido entre
los 10 mejores profesionales del mundo en CRM y CX. Ha trabajado en
proyectos de CRM para O Boticário, Citibank, Banco
Original, Havaianas, Entel Chile, Clube Extra, Ademilar,
Atento y Marisol. Autor de decenas de libros. Finalista
del Premio Profesional del Año Abradi Digitalks 2023.
Jurado de varios premios. Ha dado conferencias en South
Summit, Viasoft Connect, APASHOW, GBS Dubai,
APCC Portugal. Miembro del consejo asesor de la
mayor red mundial de profesionales de atención al
cliente, Contact Center World.
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Neue Lehrkraft
Interface Design (UX und UI)
Johanna Esteban
Autodesk Expert Elite
Autodesk Certified Professional
AutoCAD Customer Council
Miembro de la Comunidad de Autodesk (Nivel 10)
Autodesk Ambassador HUB (Platinum)
Dibujante Técnico y Delineante de Arquitectura
Instructor de AutoCAD y usuario de AutoCAD con experiencia de más de 20 años
Hago parte de AutoCAD Customer Council como Beta Tester, probando las futuras versiones del producto, en busca de mejoras y/o posibles fallas previas a su liberación.
Participo en los foros de Autodesk en la solución de problemas de otros usuarios y en ellos busco retos propios, disfruto compartir mi conocimiento y mostrar a otros que es posible hacer lo que quieres y siempre se puede mejorar el producto y el proceso.
Actualmente trabajo en la creación de librerías de importantes manufactureros de mobiliario. Me apasiona el modelado y experimentar con la compatibilidad de software, busco obtener el mejor resultado sin perder la calidad de archivos.
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Mathe, Elektronik
¡Hola! Soy Victor Chamorro, estudiante de Ingeniería Mecatrónica en la Universidad Tecnológica de Bolívar (UTB) y de Análisis y Desarrollo de Software en el SENA. Desde hace 3 años me dedico a la enseñanza de Matemáticas y Electrónica a primaria, secundaria, preuniversitario, universitarios y adultos. Comienzo con un diagnóstico breve y metas claras; luego explicaciones cortas, práctica guiada y problemas reales. En Matemáticas trabajo álgebra, trigonometría, cálculo, probabilidad y estadística con apoyo de visualizaciones. En Electrónica avanzamos del circuito al prototipo: DC/AC, analógica y digital, instrumentación y microcontroladores. Me adapto al ritmo de cada persona y mido el progreso para que veas resultados.
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Videobearbeitung
Se dan clases virtuales de Desarrollo de Videojuegos, Photoshop y Edición de Videos.
Serán clases cortas y prácticas con asesoría constante a lo largo de la semana.
Manejaremos una metodología de aprendizaje basada en ejercicios prácticos en cada clase con ilustraciones, audios y videos de youtube (material de apoyo).
Asesoría y resolución de dudas y preguntas de forma permanente.
Con presentación de diapositivas o talleres específicos, manejaremos el tiempo de cada clase. Para facilitar el aprendizaje, dejaré ejercicios prácticos y enseñaré otros para que cada estudiante pueda comprender cada temario.
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Mathe, Technisches Zeichnen
A quien corresponda.
Muy buenas tardes. En primer lugar, muchísimas gracias por tomarse el tiempo de estar leyendo estas palabras.
Me presento brevemente, soy Mathías Zanatto, cordobés, arquitecto graduado por la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad Nacional de Córdoba. Actualmente, me encuentro cursando el master en Gestión Ambiental del Desarrollo Urbano en la FAUD, UNC y el segundo año de la Licenciatura en Antropología por la misma Casa de Estudios. Fui Director de Ambiente del Municipio de Estación Juárez Celman, al norte de la ciudad de Córdoba Capital, desde 2020 a 2023. Desde muy chico he sentido interés y apego hacia el entorno natural me rodeaba, el cuidado y la preservación del ambiente en cada actividad realizada. En mi paso por los niveles primarios y secundarios de educación formal he tenido la oportunidad de participar en diversas actividades relacionadas a la formación en valores humanos y ambientales.
Durante mi paso por la vida universitaria tuve la oportunidad de ir especializando mi formación a través de equipos de investigación, workshops, intercambios pedagógicos, concursos nacionales e internacionales. En ese sentido, me considero una persona inquieta que busca constantemente respuestas a los interrogantes que día a día se me presentan. Así surgió la posibilidad de concretar todos estos saberes aprehendidos hasta entonces, materializándolo en el proyecto de fin de grado en Arquitectura, el cual adjunto en el mensaje. Ahí pude volcar una suerte de conocimientos adquiridos a través de la interdisciplinariedad y bagaje cultural conformado año tras año: desarrollo sustentable y sostenible, pre y post tratamiento de efluentes cloacales, ordenamiento territorial ambiental, configuración de espacios habitables desde lógicas amenas con el ambiente, generación de nuevos paisajes fluviales en entornos urbanos, ambiente y salud, gestión y políticas de residuos, entre otros.
En ese sentido, basándome en la interdisciplinariedad, me interesa ser gráfico-conceptual a la hora de generar contenido para explicar e informar acerca de una temática. Considero, hoy más que nunca, que un concepto vaya acompañado de imágenes y referencias audio-visuales es clave a la hora de adentrarnos a nuevos conceptos, ideas, paradigmas.
En las clases, empezamos por comprender a modo general sobre la temática en la cual nos vamos adentrar, para luego ir abriendo paso a conceptos que se van uniendo y nos permiten entender la totalidad. En los años que doy clases particular a estudiantes de nivel medio y superior, considero esta metodología ha dado resultados interesantes; ya que, además de aprehender los conceptos me intereso por generar una experiencia nueva en el proceso educativo de cada persona.
Por último, dejarle una frase del urbanista danés Jan Gehl, que representa mi pensamiento y accionar en torno al ambiente, la conformación de espacios y el respeto por la huella que dejamos nosotros, los humanos en nuestro andar cotidiano: “una ciudad viva está siempre en construcción”. Un estudiante con herramientas idóneas colabora en el cuidado y la preservación de su entorno, tiene la capacidad de aprehender, enseñar, proyectar e imaginar. Un estudiante, ciudadano; es un actor social prometedor en su futuro próximo.
Gracias. Mathías.
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102 Unterricht
Programmierung, Web-Design
Graduado en Desarrollo de Aplicaciones Web. Puedo enseñarte desde programación básica en lenguajes tan diferentes como Java, C, C++, Python, Ruby, etc.
Así como explicarte los fundamentos de la creación de páginas web desde cero o con el uso de frameworks o aplicaciones como wordpress.
Me adapto a cualquier estudiante y circunstancia. Si eres una persona con un horario limitado debido a tu trabajo o tus estudios estoy seguro que podemos encontrar el horario que mejor te convenga.
+El profesor aporta materiales para el estudio.
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Programmierung
I’m a Computer Science student with a specialization in Artificial Intelligence and a strong foundation in programming. I have experience teaching C, C++, Java, Python, and Data Structures to students of varying levels. I’m passionate about making coding simple, clear, and logical. My approach is student-focused, and I believe in building confidence by breaking down complex topics into easy-to-understand steps. I’m patient, friendly, and committed to helping my students succeed. You can count on me for structured lessons and consistent support throughout your learning journey.
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