Online-Lehrkräfte für das Fach Physik

Mohd M.

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This Mohd Muaaz Ansari, I'm Master's Physics Scholar at Department of Physics and Astrophysics, University of Delhi. also working as Research Scholar at i4 Centre, Deshbandhu College, University of Delhi. With the specialization in Physics and with Maths as a subsidiary Subject. I'm teaching last 5 years as Physics teacher. I had been taught Physics of class 11th and 12th of Indian Boards like CBSE, ICSE, ISC and Also States boards. And Since from last 2 years, I'm teaching Mathematics of class 9th and 10th of CBSE, ICSE, ISC And State Boards. I covered many topics of Physics like Mechanics, Electrostatic, thermodynamic, Mathematical Physics etc

Josué M.

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Thibault J.

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Actuellement en troisième année en école d'ingénieur à Polytech Montpellier (spécialité Microélectronique et Automatique) je pense être en capacité d'aider des élèves en collège à comprendre et assimiler le programme dans les matières comme les Mathématiques, la Physique-Chimie ou la Technologie. Je saurais également m'adapter au contenu du cours des professeurs.

Anthony

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As a computer science teacher and a cybersecurity master's student, I am passionate about learning and sharing knowledge. With many years of experience in private tutoring, I have helped numerous students achieve their academic goals. My background in computer science and my specialization in cybersecurity enable me to offer high-quality private lessons in these fields. I am also excited about assisting students in excelling in mathematics, physics, and English. My teaching approach focuses on a deep understanding of the subjects, fostering intellectual curiosity, and creating a positive learning environment. I tailor my instruction to the individual needs of each student, providing clear explanations and using real-world examples to enhance comprehension. Whether you need assistance in computer science, mathematics, physics, or English, I am here to guide you toward success. Feel free to reach out to me to discuss your learning needs, and together, we will work toward achieving your educational goals. I am eager to collaborate with you and help you reach your full academic potential. Contact me today to embark on your journey to success!

Knowledge

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Hello.My name is Knowledge and most of my students refer to me as Mr K! With 10 years experience in teaching Mathematics, Physics,I have a wealth of knowledge and insight to share with the students. I completed my Bachelors Degree in Education at the University of Zimbabwe and majored in Mathematics.I also hold a Higher National Diploma In Draughting and Design Technology. In my classes especially for the lower grades i use graphics and cartoons to help demystify complex concepts and make them more approachable.For younger learners,visual aids can make abstract concepts like algebra much more concrete,for the much older students i fully explain a concept.One of the ways I have used in achieving desirable results is individual assessment on each topic covered.I am looking forward to making your Learning experience as fun, educational and relaxing as possible.🎓

Ridhima

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• Experienced Educator: Over 5.3 years of experience teaching Physics, Science, and Mathematics across various curriculum (Cambridge, CBSE). • Engaging Teaching Techniques: Skilled in interactive methodologies such as PPTs, classroom discussions, collaborative learning, and practical experiments. • Strong Organizational Skills: Adept at managing multiple projects with precision and teamwork to achieve academic goals. Strengths • Student-Centric Teaching: • Successfully integrated practical activities and hands-on experiments, such as demonstrating electric circuits and optical principles, to enhance conceptual understanding among students. • Designed and implemented collaborative learning activities like group discussions, peer assessments, and interactive quizzes. • Curriculum Development and Implementation: • Customized lesson plans and teaching methods to align with Cambridge and CBSE curriculum, ensuring clarity and thorough understanding of concepts. • Developed creative strategies for teaching complex topics like nutrition, motion, and electricity, making learning engaging and effective. • Use of Technology in Teaching: • Incorporated multimedia resources like PPTs, videos, and virtual labs to create a dynamic and interactive classroom experience. • Managed a YouTube channel featuring physics experiments, helping students visualize real-life applications of theoretical concepts. • Activity-Based Learning: • Organized engaging science activities, such as demonstrating the heating effect of electric current and testing the presence of nutrients in food, fostering curiosity and critical thinking. • Guided students through projects like building simple circuits and exploring pendulum motion, making lessons more relatable and hands-on. • Adaptability and Quick Learning: • Adapted quickly to the Cambridge curriculum as a substitute teacher at Modern International School, Bangkok, gaining valuable exposure to an international teaching environment. • Effectively managed teaching assignments across various grades and subjects, including primary, secondary, and senior secondary levels. • Student Performance Improvement: • Regularly assessed student progress through innovative assessment techniques and provided constructive feedback, leading to improved academic outcomes. • Mentored underperforming students, providing personalized attention and strategies to help them excel. • Extra-Curricular Contributions: • Conducted extracurricular sessions in activities like Ludo, dance, and badminton, enhancing student engagement and team-building skills. • Played a key role in organizing events and competitions, ensuring holistic student development. • Professional Development and Collaboration: • Collaborated with fellow educators to share best practices and enhance overall teaching methodologies. • Participated in workshops and training sessions to stay updated on innovative teaching strategies and curriculum changes.

Nikolino

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Me llamo Nico, pero muchos me dicen Nikolino de cariño. Durante años fui estudiante y, como muchos, me encontré con dificultades para entender ciertos conceptos. Me frustraba porque parecía que eran demasiado complejos, pero con el tiempo me di cuenta de que el problema no era la dificultad en sí, sino la forma en que me los explicaban. A menudo, lo que realmente necesitamos no es más teoría complicada, sino alguien que tenga la paciencia y la claridad para enseñarnos de una manera comprensible. Muchas veces sentí que me faltaba ese tipo de guía, alguien que se tomara el tiempo de explicarme con sencillez y sin hacerme sentir que era mi culpa por no entender de inmediato. Con esa experiencia en mente, decidí convertirme en el tipo de profesor que siempre quise tener. No solo me interesa enseñar, sino hacerlo de una manera accesible, asegurándome de que cada estudiante realmente comprenda los conceptos. Me esfuerzo por explicar con claridad, usar ejemplos prácticos y crear un ambiente en el que nadie tenga miedo de hacer preguntas. Sé lo frustrante que es sentir que el aprendizaje es una barrera, cuando en realidad debería ser una herramienta para crecer y descubrir nuevas oportunidades. Por eso, mi objetivo es hacer que el conocimiento sea algo alcanzable para todos, sin importar cuán difícil parezca al principio.

Lucía

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Soy química orgánica (me gradué en química e hice un máster en química orgánica) con experiencia dando clase a chicos/as de ESO, Bachillerato y primeros cursos de universidad en asignaturas de la carrera de química (experiencia UNED) y química básica de las ingenierías. Mis clases son lo más amenas posibles, intento explicar todo de tal manera que el alumno entienda haciendo sus razonamientos sin la típica chapatoria y manteniéndolo motivado. También tengo experiencia trabajando en laboratorio de investigación en el Centro Singular de Investigación en Química Biolóxica e Materiais Moleculares (CIQUS). Actualmente me encuentro cursando el máster habilitante para profesorado de secundaria.

German

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Nuestra Labor es complementaria a la de la escuela. Hoy en día son más los alumnos que necesitan apoyo y ayuda para suplir sus carencias educativas. Ofrecemos distintos recursos didácticos y humanos para permitir que los estudiantes construyan una base sólida para su aprendizaje. Basamos nuestra metodología en un trato totalmente personalizado e individualizado para cada uno de nuestros alumnos en función de sus necesidades. Desde Nuevas Alternativas - Red de Profesores - Apoyo Escolar , como líderes en el sector de las clases particulares y de soporte extra-escolar, aconsejamos desde el inicio del año a tomar medidas anticipadas, estableciendo una planificación en la que se incluya el período de estudio y de descanso , dando especial atención hacia aquellos estudiantes que expresaron dificultades tanto en la organización, en las técnicas y hábitos de estudio como también en la comprensión de ciertas materias en el año anterior, detectando sus dificultades lo más tempranamente posible, sorteando futuros inconvenientes. Trabajamos con la prevención y no “Apagando incendios” a fin de año. Nuestras líneas de acción: Nos contactamos personalmente con el estudiante y sus padres, para familiarizarnos con el sistema y la organización del colegio, conoce su nivel de trabajo y de exigencia. Esta entrevista permite definir las necesidades inmediatas de su hijo/a y armar un dispositivo de trabajo. Comunicación permanente con los padres, Durante la tarea cotidiana hacemos un seguimiento de cada estudiante. Suministramos una devolución continua a la familia Ofrecemos clases para la mejora del trabajo, enfocadas a alumnos de Primero y Segundo Ciclo de Primaria ya que supone mucho esfuerzo para algunos de ellos y, en ocasiones, necesitan de una ayuda extra. Comprensión lectora y resolucion de problemas: clases preparadas especialmente ante la dificultad para entender lo que se lee en una consigna, para atenuar paulatinamente la limitación para extraer la idea y comprender el problema, para reconocer el significado de vocablos nuevos y para interpretar lo que proponen las diversas situaciones. Deberes en casa: brindamos un acompañamiento en las tareas diarias y un apoyo académico, donde el alumno hará su trabajo escolar y reforzará las áreas con las que batalla. Especialización en los primeros años del secundario. Preparación para exámenes urgentes, materias previas y exámenes de diciembre-febrero-marzo-julio-agosto. Acompañamiento a alumnos con distintas problemáticas de aprendizaje.

Erick O.

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¡Hola, futuros científicos! 👋 Soy Erick Soto García, tu Maestro en Ciencias 🔬 de la UNAM con más de 5 años de experiencia descifrando los secretos de la vida y los datos 📊 aquí en Yucatán. ¿Te apasiona la Biología 🧬 desde la célula hasta los ecosistemas? ¿Necesitas entender la Bioestadística para tus proyectos? ¿O quizás la Física Básica te parece un misterio? 🤔 ¡No te preocupes más! Con mis clases dinámicas y metodologías innovadoras 🚀 (¡sí, hasta con gamificación! 🎮), aprenderás de forma personalizada y efectiva. He guiado a estudiantes de todos los niveles, desde principiantes hasta universitarios. ¡Anímate a explorar la ciencia conmigo en nuestra aula virtual! 💡