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Online-Lehrkräfte für das Fach Physik niveau Hochschulabschluss/Abitur

5,0

(9)

17 €/stunde

Bietet kostenlose Probezeit

Clelia
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Clelia
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Italien

Neue Lehrkraft

Physik
Physikalische Grundlagen Elektromagnetismus Thermodynamik Biophysik Mechanische Physik Atom- und Teilchenphysik Astrophysik Schaltungstheorie und Elektronik Flüssigkeitsphysik Meteorologie Elektrodynamik Relativität Computerphysik Quantenphysik Akustik Hochenergiephysik Festkörperphysik Experimentalphysik Molekularphysik Theoretische Physik Quantenmechanik Physikochemie Geophysik Physikalische Optik Photonik

MATERIE SCOLASTICHE: Matematica e Fisica. CORSI UNIVERSITARI: Analisi Matematica 1, Analisi Matematica 2, Geometria ed Algebra Lineare, Fisica Generale 1, Fisica Generale 2, Meccanica Razionale, Meccanica Quantistica. TITOLI: - Laurea Triennale in Fisica (110/110 con lode) presso Università della Campania "Luigi Vanvitelli" - Laurea Magistrale in Fisica Teorica (110/110 con lode) presso Università degli Studi di Napoli "Federico II". Impartisco lezioni private a ragazzi delle scuole superiori da 9 anni. Dal conseguimento del titolo triennale aiuto anche studenti universitari a superare gli esami delle materie scientifiche. Grazie all'esperienza che ho fatto seguendo decine di studenti, il mio approccio si adatta immediatamente alle diverse esigenze ed è volto al superamento delle difficoltà soggettive di ognuno, in maniera personalizzata. In ogni lezione è possibile analizzare le basi teoriche, svolgere esercizi ed anche discutere degli approfondimenti, sui vari argomenti elencati. Al termine di ogni lezione lo studente sarà in grado di cogliere gli aspetti fondamentali degli argomenti che sono stati analizzati e anche di svolgere i compiti per casa. L'obiettivo principale è quello di fornire strumenti teorici e pratici per permettere a tutti, anche a chi pensa di avere particolari difficoltà, di acquisire autonomia nell'affrontare questo studio anche con facilità ed interesse. Le lezioni si svolgono in via telematica su Google Meet o Zoom, utilizzando una tavoletta grafica. Le lavagne virtuali create durante le spiegazioni e le esercitazioni verranno fornite in pdf allo studente al termine della lezione. Il prezzo mostrato è relativo alle lezioni per scuole superiori; per scuole medie ed università esso sarà più basso o più alto, a seconda dell'impegno richiesto. Per qualsiasi altra informazione non esitate a contattarmi.

11 €/stunde

Bietet kostenlose Probezeit

Yezid
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Yezid
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Kolumbien

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Physik
Schaltungstheorie und Elektronik Elektromagnetismus Thermodynamik Flüssigkeitsphysik Mechanische Physik

Estudiante de últimos semestres en ingeniería en mecatrónica en la Universidad Militar Nueva Granada en Bogotá, Colombia, habiendo cursado las ciencias básicas y aplicadas, además de contar con experiencia en diseño electromecánico y modelado en software CAD como parte de mi curriculum. A través de mis estudios he podido resolver la mayoría de dudas que se cruzan en el camino de un estudiante en las asignaturas de Matemáticas, Física, Electricidad, electrónica, programación, sensores, actuadores, modelado y diseño de sistemas electromecánicos y automatización, y puedo apoyar tanto en la solución de problemas específicos, como en el aprendizaje de las bases y el conocimiento de las opciones de tecnología para apoyarse. Tengo gran interés por que se comprenda bien los temas, dando las herramientas necesarias para que el alumno se desenvuelva y logre entender cómo resolver los problemas planteados. Cualquier duda básica es importante y si te quedan claras las bases, el futuro es más simple.

Carmelo S.
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Carmelo S.
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Italien

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Physik
Elektromagnetismus Thermodynamik Flüssigkeitsphysik Physikalische Grundlagen Physikochemie Mechanische Physik

Mi chiamo Simone ed ho 30 anni; sono laureato in ingegneria chimica ed ho ottenuto un master nell'insegnamento delle materie scientifiche. Ho cominciato a fare lezioni private durante i miei studi universitari e da allora non ho mai smesso. Il mio approccio alla materia è strutturato in due parti: comprensione delle regole riguardanti l'argomento in questione ( tramite definizioni, leggi, formule ed esempi ) e svolgimento di esercizi, allo scopo di consolidare le conoscenze ottenute tramite la risoluzione di alcuni problemi.

Daniela A.
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Daniela A.
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Chile

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Physik
Physikalische Optik Thermodynamik Mechanische Physik

Actualmente estoy cursando segundo año de Ing. Civil Mecánica en la UTFSM y espero poder ayudar con mis conocimientos en matemática y física a quienes lo requieran.

5,0

(29)

12 €/stunde
Lider S.
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Lider S.
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Kolumbien

121 Unterricht

Physik
Elektrodynamik Elektromagnetismus Thermodynamik Physikalische Grundlagen Festkörperphysik Mechanische Physik

¡Hola! Soy Samir Galeano, Graduado de física pura en la Universidad de Antioquia en Colombia. Tengo cerca de 8 años de experiencia dando clases en campos relacionados con física y matemáticas a nivel universitario y de bachillerato. Mis clases normalmente van orientadas a identificar los aspectos en los cuales mis estudiantes presenten dificultades, con el fin aclarar y reforzar dichos fundamentos teóricos, mediante la implementación de talleres y ejercicios que ayuden al alumno a asimilar la teoría de una forma activa y didáctica. ¡ Siempre es un gusto para mí dar el seguimiento necesario al alumno para mejorar su experiencia académica !

Chika G.
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Chika G.
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Nigeria

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Physik
Physikalische Grundlagen Festkörperphysik Mechanische Physik

I am Mr Chika George a Mathematics and Physics teacher. I have got the best method and approach in teaching Mathematics and Physics including Further Mathematics in Secondary and High School. I have taught for 10 years and also prepared students for IGCSE and Checkpoint Examinations. Perhaps, Mathematics has over time considered as being difficult but there is no course for alarm I am here to make it easier for you. The students I prepared for West African Examinations council WAEC all did very well, including university tertiary examinations.

Mario G.
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Mario G.
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Argentinien

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Physik

Estimado/a alumno Soy Ingeniero Electrónico recibido en la UTN Facultad Regional Córdoba (con curso de postgrado en Sistemas Automáticos de Control en la UBA), y durante los últimos 34 años he trabajado (y lo hago actualmente) como profesor de Sistema de Control -materia de 5to. Año de la carrera de Ingeniería Electrónica y como profesor de matemática y física de manera particular y personalizada. Esta experiencia me ha permitido desarrollar un enfoque didáctico que busca fomentar el pensamiento crítico y la resolución de problemas en mis alumnos. Mi metodología de enseñanza se centra en crear un ambiente inclusivo y motivador, donde cada estudiante se sienta valorado y pueda explorar su potencial. Utilizo diversas herramientas y recursos tecnológicos para hacer las clases más interactivas y comprensibles, adaptándome a las diferentes necesidades de aprendizaje de mis alumnos. Además de mi experiencia en el aula, tengo habilidades en la planificación y adaptación curricular de los diferentes niveles educativos (secundario, universitario) y en la evaluación de progresos, lo que me ha permitido contribuir al desarrollo académico de los estudiantes y al trabajo colaborativo con mis colegas. Estoy entusiasmado con la posibilidad de formar parte del equipo de un equipo de trabajo para compartir mi experiencia, para contribuir al crecimiento y aprendizaje de los estudiantes. Agradezco de antemano la oportunidad de presentar mis antecedentes y quedo a su disposición de ustedes para profundizar sobre mis ideas y conceptos en la enseñanza de la matemática, física y ciencias básicas en las Ingenierías en general. Atentamente, Gustavo Salguero

Pablo
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Pablo
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Spanien

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Physik
Schaltungstheorie und Elektronik Flüssigkeitsphysik Physikalische Grundlagen Festkörperphysik

Soy Pablo, estudiante de Ing. Org. Industrial, con más de dos años de experiencia impartiendo clases de matemáticas, física, química... Ofrezco clases para estudiantes de ESO y Bachillerato Tengo experiencia impartiendo clases a estudiantes desde la suma con llevadas de primaria hasta el cálculo vectorial impartido en la Universidad. A su vez, he impartido las asignaturas de Química y Economía. Me gusta organizar las clases en función de las necesidades del alumno. ¡Estaré encantado de ayudarte!

6 €/stunde

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Hafiz R.
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Hafiz R.
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Pakistan

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Physik
Elektromagnetismus Thermodynamik Molekularphysik Experimentalphysik Physikalische Optik Mechanische Physik

I am a seasoned Mechanical Engineer with extensive expertise in various mechanical engineering subjects, coupled with advanced proficiency in Mathematics, Physics, Quranic Studies, and Islamic Studies. With over five years of experience delivering online education through platforms such as MS Teams, Skype, Google Meet, and Zoom, I have cultivated a strong ability to effectively teach and engage students in virtual environments. I offer three free trial classes and provide comprehensive PDF notes for each course. My teaching style is student-focused and adaptable, designed to make even the most complex concepts accessible. I achieve this by linking theoretical knowledge to practical, real-life applications, ensuring students grasp the material more effectively. In my approach to education, I integrate industry-leading tools such as SolidWorks, Ansys, Abaqus, AutoCAD, CATIA, and Creo, all of which are essential in the mechanical engineering field. Additionally, I utilize advanced data analytics and visualization software including Knime, Orange, RapidMiner, Weka, and MATLAB, to further enrich the learning experience. My commitment is to create a dynamic and interactive learning environment that equips students with the skills needed to excel, not only academically but also in real-world applications. I believe in nurturing critical thinking and problem-solving skills, ensuring students are prepared for the demands of the professional world. My goal is to bridge the gap between theory and practice, fostering a deeper understanding of the subject matter while ensuring the learning experience is engaging, relevant, and impactful.

7 €/stunde

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Jordi
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Jordi
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Physik
Physikalische Grundlagen

La metodología de mis clases se adapta a las necesidades del alumno. En general, intento reforzar las carencias de base que éste pueda tener, me centro en los objetivos y trato de que el alumno desarrolle la capacidad de pensar por sí mismo. Los contenidos se pueden clasificar en dos grupos: visión general para que los mecanismos concretos no hagan perder la orientación al alumno y aprendizaje de esos mecanismos. En resumen, podría decir que trato de actuar en tres frentes: que el alumno le pierda el miedo a la asignatura; que sepa encuadrar cada ejercicio dentro de su contexto general; y que sepa resolverlo usando mecanismos y técnicas lo más simples y claras posible.