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Hola me llamo Jon, soy graduado de en bioquímica he cursado el máster en formación del profesor en secundaria y llevo dos años impartiendo clases de Química Física y Biología a niveles de ESO y Bachillerato.
Metodología: lo más importante es repasar primero los conceptos teóricos para entender cómo tienen lugar los fenómenos químicos y después aplicar la teoría a la resolución de ejercicios.
Hago uso de varios recursos simuladores online, una pizarra digital y mis propios materiales.
No dudes en solicitar los 20 minutos gratuitos de prueba nos conocemos hablamos de tu objetivo alcanzar y vamos a ver cómo lo superamos¡
¡Hola! Soy Alcides (Alcho), argentino, docente universitario de matemática y química hace más de 10 años. A través de mi experiencia he profundizado en la importancia de la autonomía en el aprendizaje.
Por eso, en mis clases necesariamente te ayudaré no solo en la comprensión del contenido conceptual sino a mejorar tu técnica de estudio.
Metodológicamente, considero imprescindible que seas un estudiante activo y responsable de tu aprendizaje, con mi colaboración para clarificar y relacionar el contenido con la vida cotidiana (al fin y al cabo, para eso estudiamos, ¿no?).
Por último, el uso de las nuevas tecnologías y una clase amena y distendida son fundamentales para afianzar el aprendizaje, así que vamos a por ello.
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Hola! Me llamo Bárbara y soy Graduada en Bioquímica, especializada en Análisis Sanitarios.
💼Cuento con 5 años de experiencia impartiendo clases a alumnos de diferentes edades y carreras universitarias (enfermería, biomedicina, odontología, nutrición...), así como preparación de selectividad. Además he trabajado como Divulgadora científica, impartiendo talleres de química y física a público general.
📕Ofrezco clases particulares de Biología, Física y Química para alumnos de secundaria y bachillerato. Además a nivel universitario imparto clases de Bioquímica.
💻Las clases son online totalmente personalizadas, que podrás dar cómodamente desde casa. Utilizo esquemas para explicar las lecciones y así ordenar toda la información importante. Realizaremos ejercicios aplicados para asentar los conocimientos adquiridos y te enviaré material con figuras y dibujos para simplificarlo todo.
👩🏫Disponibilidad en verano y durante el calendario escolar.
Pregunta todas las dudas que tengas!
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hi! My name is Davies and I hold a bachelors degree in pharmaceutical engineering from Anhui university of technology in China .i have deep knowledge in microbiology , chemistry , calculus , biology , pharmaceutics etc. I have judged around 20public forum NSDA debate tournaments in different cities across china , 2 NSDA junior tournaments in shanghai and Beijing,2 NHSDLC online tournaments. I have participated in 2 model united nations sessions and i was the most honorable delegate.
HI students. I am a postdoctoral scholar at the University of Utah. I have 9 years of experience tutoring students and have TA-d for Chemistry courses that are usually boring like Organic Chemistry 1 and 2. Hence, my experience serves to make the content better. And to back it up, I have a PhD in Organic Pharmaceutical Chemistry from the University of Toledo Ohio, so I can rev up the complexity in case students want to understand better things.
So come to me if you wanna make the best of subjects like Organic Chemistry 1, Organic Chemistry 2, Organic Synthesis, Organic Chemistry Laboratory, Physical Chemistry, Analytical Chemistry and leave with the best of experiences. I only wish you will be able to apply what I teach you in a lab.
I have trained students that have gone to labs in Stanford, UW Madison. Also, students that came to me me with Cs ended up jumping a grade minimum after my lessons.
Let's have some fun!
Dr. Dave
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Hola! Soy Rubina y trabajo como científica. Me gradué de Licenciada en Biotecnología y actualmente tengo una beca para continuar con mis estudios haciendo un doctorado en Cs. Biológicas. Me encanta trabajar en el laboratorio pero también me gusta enseñar! Comencé a dar particular cuando me tuve que mudar de ciudad para ir a la Universidad, ya que a mi familia le costaba mantenerme. Por esto, tengo muchos años de experiencia. Además también di clases en un EEMPA.
El único requisito que pido a quienes asisten a clases conmigo, es el compromiso con el estudio, ya que una puede enseñar y explicar pero si del otro lado no hay voluntad, se hace cuesta arriba.
Asi que encantada de que me escribas y planifiquemos las clases juntos en función de lo que necesites.
Abrazo!!!
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Hola, soy Lucía, he realizado el grado de biología.
¿Necesitas ayuda para preparar la selectividad? Imparto QUÍMICA, MATEMÁTICAS y BIOLOGÍA. Así que... ¡No te preocupes! Tengo bastante experiencia y todos mis alumnos han obtenido muy buenos resultados. Mis clases son dinámicas y te aseguro que se aprueban sin ningún problema.
Esfuerzo, constancia y ganas.
Además, haremos juntos diferentes pruebas que incluyen ejercicios similares a nivel bachillerato/selectividad para que cuando llegue la hora del examen real vayas seguro y confiado.
Hola, soy Mateo, un químico comprometido y educador entusiasta. Durante los últimos tres años, he estado enseñando en Colombia, combinando mi pasión por la química con un estilo de enseñanza accesible y atractivo. Mi objetivo es hacer que la ciencia sea comprensible y emocionante, utilizando ejemplos de la vida cotidiana y referencias a películas y series populares para explicar conceptos químicos complejos de una manera que los estudiantes puedan comprender y relacionar. Este enfoque creativo no solo simplifica la materia, sino que también mantiene a los estudiantes interesados y motivados en su proceso de aprendizaje.
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Mi meta es lograr un método de enseñanza estilo Montessori (Ambiente enriquecido para seguir su propio ritmo) y estilo Paulo Freire (Generar preguntas para crear conocimiento), pero en línea la dinámica se adapta con la finalidad de incentivar el aprendizaje por curiosidad y convicción.
La metodología de estudio es la siguiente:
1.- Identificar fortalezas y debilidades de estudio
2.- Establecer una meta personal de aprendizaje así como proponer sus objetivos.
3.- Aprender a leer ya que muchas veces leemos sin fijarnos en los detalles de las palabras.
4.- Buscar las palabras desconocidas, comprenderlas para poder entender línea por línea la lectura y finalmente integrar los conceptos.
5.- Reflexión de la lectura con mapas mentales, cuadros sinópticos etc. para al final discutirlos.
6.- Ejercicios del conocimiento adquirido para reforzarlo
7.- Asociar lo aprendido con analogías, situaciones, eventos etc, e imaginar para proponer nuevo conocimiento
La ventaja de mis clases es que la metodología propuesta se adapta al contenido que el mismo alumno proponga, o en su defecto el que yo le brinde. Empleo lo recursos digitales que nos ofrecen las TICs y los convencionales; libros de texto, enciclopedias, revistas, periódicos etc.
Mi experiencia con estudiantes de preparatoria ha sido hasta ahora la más enriquecedora porque están más dispuestos a adquirir y buscar la información que carecen o se les dificulta. Con los universitarios es un reto académico, pero muy gratificante obtener resultados positivos.
Finalmente aseguro un ambiente de confianza, relajado y muy dinámico para que ambos aprendamos a aprender y acepto propuestas para potenciar las clases.
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Studente di medicina, diplomato al liceo scientifico col massimo dei voti, offre ripetizioni di matematica e chimica e le discipline annesse.
Le lezioni verranno affrontate ponendo in primo piano le esigenze e gli obiettivi dello studente in un' ottica di miglioramento continuo.
Verranno poste all'inizio di ogni lezioni e alla fine delle precedenti brevi domande per ricevere un feedback da parte dell'alunno.
In questo modo si potrà orientare l'organizzazione delle spiegazioni per massimizzare il rendimento.
Ho già esperienza nell'insegnamento di queste materie con recensioni sempre positive(vedi Le tue lezioni).
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