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Trabajo en el Sector Químico y compagino mi actividad profesional con otra de mis vocaciones: la docencia.
He impartido clases a numerosos alumnos desde Primaria a Bachillerato durante más de 10 años, en materias muy diversas. Mi especialidad son las asignaturas de Ciencias: Matemáticas, Física y Química, Biología, Tecnología, etc. También tengo experiencia en otras asignaturas tales como Inglés, Francés o Lengua.
Mi método de enseñanza puede variar en función de las características del alumno/a y sus motivaciones. Prefiero aplicar un enfoque práctico a las clases mediante la realización de ejercicios en función del programa de la asignatura a impartir, adaptando las sesiones a las particularidades del alumno/a.
Me considero una persona paciente para afrontar todas las dificultades que puedan surgir en el proceso de aprendizaje. Ayudar a los alumnos a superar sus dificultades es esencial para su formación. Conseguir que los alumnos desarrollen interés y motivación por aprender las materias es también fundamental.
Gracias a las mejoras tecnológicas, las clases online permiten un aprovechamiento óptimo de las clases. Desde la pandemia todos nos hemos tenido que adaptar en cierto modo a los contratiempos que han surgido, y en gran parte de sectores hemos descubierto, aunque haya podido ser una imposición por las circunstancias, que las reuniones, cursos o clases online son una magnífica herramienta para la formación.
Aparte del ahorro en tiempo y costes; herramientas como la pizarra digital, grabación de clases, envío de documentos y numerosos recursos disponibles en internet sirven como evidencia de la eficacia de las acciones formativas online.
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🙋♂️Hola, soy Rubén Jiménez, Técnico Superior Universitario en Química del Instituto Universitario de Tecnología de Valencia Venezuela y Licenciado en Biología, de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales "Ezequiel Zamora" de Venezuela. Tengo más de veinte años enseñando Química general, orgánica, analítica a estudiantes de todos los niveles imaginados. Mi estrategia se basa en la explicación exhaustiva de los principios teóricos de los temas tratados y la demostración de procedimientos matemáticos requeridos en cálculos químicos con total lujo de detalles.🙂 Soy muy empático y me sé comunicar conocimientos con entusiasmo y buen espíritu. Estoy encantado de poder enseñar a quien lo requiera.💪
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Sono laureata in chimica e diplomata al liceo scientifico e da circa 10 anni supporto studenti nello studio della matematica.
Il mio metodo si basa su un primo approccio teorico, per poi passare all’applicazione dei concetti agli esercizi in maniera cosciente e non meccanica. Ritengo infatti importante che sia necessario comprendere ed applicare i concetti in maniera consapevole e non meccanicistica. In questo modo, lo studente riuscirà ad affrontare qualsiasi tipo di esercizio, indipendentemente dal grado di difficoltà.
Le lezioni verranno tenute singolarmente, poiché ogni studente ha bisogno di tempi e modi di spiegazione diversi tra loro, e verranno utilizzati gli appunti personali integrati con materiale che fornirò io se necessario.
Nel corso degli anni ho insegnato a ragazzi di scuola elementare, medie e superiori ottenendo ottimi risultati in breve tempo.
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I'm Khadija Ali. I have done my M.Phil. in chemistry from the University of Agriculture Faisalabad, one of the top-ranking universities in Pakistan. I would like to offer my services as a chemistry tutor on this platform. I have two to three-year teaching experience in this field. I will taches different fields of chemistry like organic, inorganic, analytical, and physical. I will organize and design my course according to the learning abilities of my students. I will focus on conceptual learning and a deep understanding of my subject.
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Mucho gusto! Soy Norberto , ingeniero químico con experiencia en el área de la investigación y la docencia , dicto materias relacionadas con las ciencias exactas (matemáticas , física , química...) por lo tanto en mis clases trato en lo posible de evitar las abstracciones que conllevan estas asignaturas utilizando muchos ejemplos de estas en la vida cotidiana sin dejar a un lado el rigor y el vocabulario técnico que ellas conllevan . Trato de resumir la esencia de cada tema , enfatizando en los conceptos. Soy muy flexible de acuerdo al nivel de cada estudiante.
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Hello everyone! My name is Bayanda. I am an Analytical chemist with experience in the chemical industry. I have a TFEL certificate and Experience as a Teacher's Assistant. I am a patient teacher and I am passionate about teaching. I always make sure that my students are comfortable in my classroom. As a tutor I am very flexible meaning all students are welcome in my class, no matter the age or background. I will make sure that every student reaches their goal and I Promise to make my classes fun and educational.
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¡Hola a todos! soy químico de profesión y me apasionan los materiales inorgánicos y sus propiedades avanzadas (eléctricas, magnéticas, ópticas, mecánicas). También me gusta la física, los fenómenos de transporte y la termodinámica con el objeto de diseño de procesos industriales.
Necesitas ayuda con ejercicios de química, física o matemáticas, te ofrezco mi asesoría para que juntos organicemos un esquema de trabajo para lograr tu entendimiento en las áreas que se te dificultan. Realizándote un examen de validación en el cual tendrás que mostrarme tus conocimientos respecto al tema.
Para posteriormente entrenarte en las áreas que identifique que necesitas soporte y puedas resolver el tipo de problemas que te coloquen en tu profesión. Te enviare ejercicios extraídos de libros y los que se te dificulten los discutiremos durante la sesión programada.
Así esperando adquieras las habilidades necesarias para tu trabajo académico y te puedas desenvolver exitosamente.
No tengo experiencia dictando clases pero considero que soy puntual en explicaciones y pienso realizar diagnostico de las habilidades de la persona en la clase de prueba para crear un esquema de trabajo para que se convierta un exerto en el área de interés.
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Dynamic educator with over 10 years of experience in chemical science, currently
serving as a lecturer at the University of Veterinary and Animal Sciences (UVAS). In
this role, have successfully delivered over 1,000 engaging lectures, achieving a
student satisfaction rate exceeding 90%. By innovative teaching methods have
enhanced student performance, resulting in a 25% increase in course retention
rates and a 30% rise in student engagement through interactive workshops.
Now looking for a new role to leverage expertise in inspiring and educating future
chemists. By mentoring students and collaborating on impactful research, aiming to
drive advancements in the field of chemistry. Commitment to academic excellence
is underscored by my contributions to curriculum development at UVAS, which
have led to a 40% increase in class enrolment.
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There is no compensation for a single time. Homework is essential; The student is given homework and it is ensured that he/she does it by following it. Our teaching experience is our assurance. In this process, I have direct contributions in placing students to at least 500 medical faculties and more than 1500 engineering faculties. It is a privilege for me to be a biochemist, consulting for a master's degree in chemistry education, Olympic exams and project competitions.” Based on the updated curriculum, student-centered chemistry education is aimed with daily life examples. Educational guidance is also provided as part of our work. Chemistry classes are offered at all grade levels. Chemistry lesson 3Ds are given to college students…” “University 1st year Basic Chemistry courses are given to university students. online lesson done IT'S YOUR RIGHT TO SUCCESS. MY STUDENTS TRUST ME, WE ARE SUCCESSFUL, I BELIEVE YOU WILL BE SUCCESSFUL
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Hello Students
I am from University of Warwick with 8+ years of research and 2+ years of teaching experience. I have a PhD degree in physics. I've taught secondary school pupils in the past. Whenever I teach physics, I always explain theories and principles by linking them to real-world examples. I'd want to use models to demonstrate concepts and theories in physics. I want to employ chalk and board methods to teach derivations and theories, while PowerPoint slides will be used to demonstrate practical applications of various physical ideas using animation films. I am eager to speak and connect with students, as this will undoubtedly enable me to expand my knowledge and comprehension.
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